宜昌市點(diǎn)軍區(qū)艾家中小學(xué)位于湖北宜昌市點(diǎn)軍區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:7900215。
位于青山區(qū)園林路的鋼花小學(xué)是2002年月伴隨國家新課程改革而成立的一所新校。學(xué)校占地面積7460平方米,建筑面積6520平方米。校園規(guī)劃合理,功能齊備,環(huán)境幽雅,育人氣氛濃厚,擁有多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、電子備課室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子圖書閱覽室、乒乓球訓(xùn)練基地等一流的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備?,F(xiàn)有25個教學(xué)班,1090名學(xué)生。教職工54人,其中大專以上學(xué)歷51人,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師43人,中共黨員28人,省、市級骨干教師10人,區(qū)級學(xué)科帶頭人2人,區(qū)級優(yōu)秀青年教師6人,是一支師德優(yōu)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
武漢市光谷第八小學(xué)創(chuàng)辦于2009年,其前身為武漢市長山學(xué)校小學(xué)部。學(xué)校地處“武漢?中國光谷”之腹地,北鄰馬鞍山森林公園,南靠東湖開發(fā)區(qū)高新大道,東望九峰山,西接光谷大道,位于風(fēng)景秀麗的東湖之濱,距華中科技大學(xué)僅二公里,具有得天獨(dú)厚的地理環(huán)境和文化氛圍。 校園占地19870平方米,建筑面積7350平方米,綠化面積8600平方米?,F(xiàn)任校長夏循藻,全?,F(xiàn)有20個教學(xué)班,學(xué)生近888名,教師47名,其中,湖北省特級教師1人,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師20人,大專以上學(xué)歷30人(本科學(xué)歷有17人),市級學(xué)科帶頭人1名,區(qū)級學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀青年教師3名。 學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,擁有齊全的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備。成人樓、成才樓、成功樓和體育館遙相呼應(yīng),氣勢恢弘;學(xué)成路、行成路和思成路彼此溝通,渾然一體;香樟、蒼松、鮮花、綠草點(diǎn)綴其間,相得益彰。全校各班、各位教師、各個實(shí)驗(yàn)室都配備了計(jì)算機(jī),所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng),全校有閉路電視系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),學(xué)校還擁有電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、形體教室、圖書室、書法教室、美術(shù)教室、多功能學(xué)術(shù)報告廳、多媒體教室、課件制作室、心理咨詢室、廣播室、風(fēng)雨操場和200米塑膠跑道。 學(xué)校實(shí)行專家治校,“教育的本質(zhì)在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,努力為學(xué)生的個性發(fā)展、全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”校長、湖北名師夏循藻綜合十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),確立“為每位學(xué)生的成功人生奠基”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持育人為魂、質(zhì)量為本、特色為基的辦學(xué)策略,走育全面加特長的成功學(xué)生、鑄合格加特質(zhì)的成功家長、塑博學(xué)加特點(diǎn)的成功教師、辦規(guī)范加特色的成功學(xué)校之路,提倡學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)精神、卓而不群的創(chuàng)新精神、教而不倦的奉獻(xiàn)精神、鍥而不舍的實(shí)干精神、和而不同的團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、校園文化高品位、學(xué)校管理高水平、教師隊(duì)伍高素質(zhì)、課堂教學(xué)高效率、全面育人高質(zhì)量的素質(zhì)教育特色學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。 建校兩年以來,年年捷報頻傳,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。光谷八小積極開展課題研究,教師科研碩果累累,在《中國教育報》《學(xué)校文化》等多家刊物上發(fā)表了為數(shù)眾多的教育教學(xué)科研論文。長期的努力讓學(xué)校師生先后獲得多項(xiàng)國家級、省市級榮譽(yù)。光谷八小已形成了“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的良好風(fēng)氣。管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的全面育人觀已成為光谷八小的真實(shí)寫照;尊重個性、激勵創(chuàng)新、發(fā)揮特長,激勵成功,已成為光谷八小人的自覺行動,光谷八小堅(jiān)持走“精品發(fā)展戰(zhàn)略”之路,正在邁向管理規(guī)范、特色鮮明、質(zhì)量一流的精品學(xué)校行列。
武穴市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)辦于 1998 年 9 月,位于濱臨長江的湖北省武穴市科技街之側(cè),現(xiàn)有 50 多個教學(xué)班,學(xué)生 3200 余人,教師近 160 名。學(xué)校努力踐行“共度生命歷程,體驗(yàn)生命快樂”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施快樂生命教育,先后榮獲國家教育創(chuàng)新百佳示范學(xué)校、中國科普基地、全國科技發(fā)明創(chuàng)新先進(jìn)單位、湖北省示范學(xué)校、湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力 50 強(qiáng)校、湖北省平安校園、湖北省十佳少先隊(duì)工作示范學(xué)校等 50 多項(xiàng)省級以上集體榮譽(yù),被著名表演藝術(shù)家方掬芬女士譽(yù)為“楚天教育中一顆耀眼的新星”?! ⌒@面積 60 余畝,設(shè)計(jì)新穎,功能齊全,風(fēng)格獨(dú)特,注重人文、科技、環(huán)境的統(tǒng)一,由教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)、科技藝術(shù)區(qū)和風(fēng)景小區(qū)組成,有親近自然、感悟生命的“快樂大自然”,有感受健康、體驗(yàn)幸福的健身場“快樂大本營”,有感受溫馨、凈化心靈的“陽光驛站”,有異彩紛呈、啟迪智慧的“遐思長廊”……無不讓人心怡神馳?! W(xué)校教師都是從全市各中小學(xué)、幼兒園選聘而來,并通過創(chuàng)辦“教師學(xué)府”,建立“導(dǎo)師制”,采用“請進(jìn)來,送出去”等多種方式,不斷提高教師素質(zhì),目前學(xué)校已有 50 余人是湖北省特級教師、黃岡市教學(xué)能手、勞動模范或市級以上骨干教師、優(yōu)秀教師。近年來,實(shí)驗(yàn)二小教師有 80 余節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲省市級以上表彰, 300 多篇論文在省級以上獲獎或發(fā)表。
吳家山第五小學(xué)前身為建校于五十年代末的“武漢市東西湖吳家山農(nóng)場橋頭中心小學(xué)”。排球、中長跑曾經(jīng)是學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,并在市、區(qū)占有一席之地,在農(nóng)場學(xué)校中,其辦學(xué)質(zhì)量較高。隨著東西湖區(qū)教育管理體制的理順,根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整的需要,經(jīng)上級主管部門的批準(zhǔn),2007年2月更名為“武漢市東西湖區(qū)吳家山第五小學(xué)”。2009年8月,根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的決定,學(xué)校整體搬遷至原“武漢中太學(xué)校”校區(qū),辦學(xué)條件得到了根本的改變,學(xué)校發(fā)展空間進(jìn)一步拓展?,F(xiàn)有教師65名,25個教學(xué)班,1130多學(xué)生。學(xué)校占地89畝,建筑面積達(dá)20000多平方米。地理位置較好,生源充足,設(shè)備設(shè)備齊全。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量在逐步提高。新五小正在打造以現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用為特點(diǎn)的學(xué)校。隨著辦學(xué)條件的改善,吳家山第五小學(xué)將成為東西湖區(qū)基礎(chǔ)教育的一個新亮點(diǎn)。
武昌區(qū)南湖第二小學(xué)位于南湖雅安街3號,是南湖地區(qū)創(chuàng)立最早的學(xué)校?,F(xiàn)有教學(xué)班38個,學(xué)生人數(shù)達(dá)到1724名。學(xué)校致力于建設(shè)一支師德高尚、教藝精湛的研究型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)引進(jìn)高學(xué)歷專任教師占比達(dá)98%。 學(xué)校立足素質(zhì),全面育人,使成人與成才并舉,課外與課堂輝映,真正為學(xué)生的生命幸福與終身發(fā)展奠基。
武漢市育才行知小學(xué)創(chuàng)建于2005年9月,前身為“武漢市育才二小國際部”,2011年9月,正式更名為“武漢市育才行知小學(xué)”,是中國第一所命名為“育才行知”的學(xué)校。作為武漢市江岸區(qū)延伸優(yōu)質(zhì)教育鏈、探索新型辦學(xué)模式的開拓者,我們積極貫徹國家教育改革與發(fā)展的政策精神,確立了“培育創(chuàng)造之花,啟迪博愛人生”的辦學(xué)新理念,堅(jiān)定不移地走改革創(chuàng)新之路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為博大精深的陶行知教育思想與理論注入了新的時代元素。學(xué)校以“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高速度”的辦學(xué)成效和“特色顯、質(zhì)量高、成果優(yōu)”的品牌影響,深得社會各界的廣泛贊譽(yù),成為湖北省第一所“中國陶行知研究會實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國校園文化建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地”。我們將秉承和發(fā)揚(yáng)行知思想,“促教學(xué)做合一,育真善美新人”,為育才行知的騰飛而努力奮斗!
作為武漢市辦學(xué)水平示范學(xué)校的江岸區(qū)銘新街小學(xué)是全國紅旗大隊(duì)、武漢市文明單位、武漢市辦學(xué)水平示范學(xué)校、武漢市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織、武漢市教育系統(tǒng)師德建設(shè)先進(jìn)集體、武漢市教育系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)單位、武漢市民主管理四星級學(xué)校、武漢市校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校;是全國綜合實(shí)踐活動課實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動先進(jìn)單位、湖北省課改名校、武漢市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江岸區(qū)“兩基”示范學(xué)校。
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