2011年的春天,艾瑞德國際學(xué)校在中原大地鄭州應(yīng)運(yùn)而生?! “鸬聡H學(xué)校坐落于鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地40畝,投資6000萬,建筑面積20000平米,鄭州大學(xué)等優(yōu)質(zhì)教育學(xué)府簇?fù)?。 走進(jìn)校園,映入您眼簾的是以黃金比例舒展開的精美教育畫卷。校園綠草如茵,鳥語花香,歐陸建筑風(fēng)格,金色校徽閃光,亭閣錯落有致,現(xiàn)代化辦學(xué)設(shè)施,蘊(yùn)含著厚重的學(xué)校文化和高品質(zhì)的國際教育?! W(xué)校有海歸校長掌校,優(yōu)秀教師履教,生長中心指導(dǎo),綜合課程運(yùn)作。 學(xué)校以"自然"生長教育理念,實(shí)現(xiàn)孩子們童年的價值,為孩子們留下金色的美好童年?! W(xué)校實(shí)行3+1教師模式和8的倍數(shù)班額 3+1教師模式是語文、數(shù)學(xué)和生長指導(dǎo)+全校中外英語老師合作履教的國際先進(jìn)模式。8的倍數(shù)班額是幼兒園每班24人,小學(xué)每班32人?! ? 人小組,是孩子們夢想的組合奇跡。孩子們在和小伙伴的8 人組合學(xué)習(xí)中,不斷的瞪大雙眼,發(fā)現(xiàn)未知,打破常規(guī),創(chuàng)新思維,尋求答案,走向更陽光的未來!在和同伴的互助中,讓每一個孩子的聲音得到傾聽,他們會樂于分享,敢于探索,勇于擔(dān)當(dāng)!8人小組,"主動、探究、合作"學(xué)習(xí)三部曲,為孩子們放飛翱翔的翅膀,綻放智慧的華章! 學(xué)校有基礎(chǔ)課程保證孩子們的基礎(chǔ)知識,有豐富多彩的拓展課、探究課和數(shù)學(xué)思維、游泳、演講、食育等50多種活動課,會帶給孩子學(xué)習(xí)的渴望和生長的快樂,并開闊視野,健壯體魄,修身厚德,豐富知識?! W(xué)校有來自北京、上海、南京的資深教育專家組成的高級顧問團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)和把握學(xué)校的教育教學(xué)工作。有兒童生長專家指導(dǎo)孩子們的身體生長,生活過程,良好習(xí)慣養(yǎng)成等?! W(xué)校有特級教師,高級教師,省市骨干教師和學(xué)科帶頭人以艾瑞德教學(xué)方式履教,有優(yōu)秀班主任每天與孩子們親密接觸,人文關(guān)懷?! ?shí)現(xiàn)艾瑞德的教育理想,有我們艾瑞德人的智慧、毅力、執(zhí)著、策略和對人類社會發(fā)展,教育走勢的判斷及深層領(lǐng)悟。
鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)原名為鄭州市二七區(qū)中原路小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)始于1940年,由愛國人士楊繼霞、胡文生捐款籌建起來的,1948年鄭州解放后,更名為“鄭州郊區(qū)兌周小學(xué)”,1974年8月又更名為“鄭州市二七區(qū)中原路小學(xué)”。2005年3月經(jīng)鄭州市二七區(qū)人民政府和教體局批準(zhǔn),學(xué)校正式更名為“鄭州市二七區(qū)外國語小學(xué)”。學(xué)?,F(xiàn)有26個教學(xué)班,在校學(xué)生1340人,教職工74人。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)校長1人,副校長2人,教導(dǎo)正副主任及后勤副主任各1人,專職輔導(dǎo)員1人,領(lǐng)導(dǎo)班子共有6人組成。學(xué)校教師總數(shù)74人。學(xué)科教師齊全,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高學(xué)歷率96 %。二、進(jìn)一步加大學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)的步伐和改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校位于中原大道95號,占地5669.5平方米,生均面積4.2平方米,建筑面積6600平方米,生均面積4.9平方米。學(xué)校設(shè)施齊全,有多功能教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、舞蹈排練室、美術(shù)室微機(jī)室、多媒體教室等。學(xué)校安裝有閉路電視教學(xué)系統(tǒng)和多媒體校園網(wǎng)及音樂廣播網(wǎng),現(xiàn)在已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)“班班通”。學(xué)校是電教達(dá)標(biāo)一類學(xué)校。實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)均符合要求。教學(xué)儀器、器材、設(shè)備、體音美器材配備均達(dá)到上級要求的一類標(biāo)準(zhǔn)。另外學(xué)校還建有乒乓球、排球等訓(xùn)練活動場地。校園內(nèi)綠化較好,四季長青。為給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、舒適、充滿童趣的環(huán)境,學(xué)校專門在校門口西側(cè)建了一個人工湖、假山、噴泉,楊柳依依、小橋流水、金魚戲水別有一番情致。
金水區(qū)黃河路第一小學(xué)位于黃河路21號,始建于1942年,占地面積為18畝,擁有24個教學(xué)班,在校學(xué)生1666人,教職工63人,其中研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷15人,大專學(xué)歷44人,其中大專以上學(xué)歷占總?cè)藬?shù)的98。4%,小學(xué)高級教師35人,占總?cè)藬?shù)的55。6%?! W(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,營造濃郁的校園文化氛圍,規(guī)劃學(xué)校美好的遠(yuǎn)景。努力把學(xué)校打造成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園,努力爭取辦人民滿意的學(xué)校。學(xué)校擁有兩支強(qiáng)大的隊(duì)伍:一支高素質(zhì)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子;一支事業(yè)心強(qiáng)、師德高、觀念新、業(yè)務(wù)精、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。學(xué)校的辦學(xué)思想清晰,辦學(xué)目標(biāo)明確。全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師積極努力為每一位孩子的幸福打好基礎(chǔ),為每一位孩子擁有健全的人格而工作著。學(xué)校的校風(fēng):“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”;教風(fēng):“精鉆、善導(dǎo)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”;學(xué)風(fēng):“明禮、誠信、勤學(xué)、善思”?! W(xué)校有自己獨(dú)特的辦學(xué)特色:校本教研扎扎實(shí)實(shí);教育科研深入細(xì)致;校本課程內(nèi)容多元; 綜合實(shí)踐注重體驗(yàn);興趣小組活動豐富;少先隊(duì)活動多姿多彩。被評為市文明單位、鄭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)、市文明學(xué)校、、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、手拉手優(yōu)秀聯(lián)誼學(xué)校、普及九年義務(wù)教育合格學(xué)校、市德育工作先進(jìn)單位?! W(xué)校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
寺灣鎮(zhèn)鎮(zhèn)直小學(xué)位于河南鄭州市上街區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:0377-69488916。
1954年,在鄭州這塊古老而嶄新的土地上,鄭州市金水區(qū)緯五路第一小學(xué)扎下了她第一絲根須,綻出了第一葉嫩芽。半個多世紀(jì)過去了,當(dāng)年的幼芽現(xiàn)已長得枝繁葉茂。如今,學(xué)校已發(fā)展到4座教學(xué)樓,48個教學(xué)班,近4000名學(xué)生,145名教職員工。多年來,學(xué)校以"敢為人先,追求卓越,培養(yǎng)素質(zhì),辦出特色"為目標(biāo),經(jīng)過幾代人的努力,結(jié)出了累累碩果?! W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的敬業(yè)精神和深厚的職業(yè)素養(yǎng),始終站在基礎(chǔ)教育發(fā)展的前沿,帶領(lǐng)全校師生先后實(shí)施了"基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)"、"創(chuàng)造性素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)"、"小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)"、"信息技術(shù)與學(xué)科整合實(shí)驗(yàn)"、"小學(xué)語文口語交際評價實(shí)驗(yàn)"等一系列教育教學(xué)探索和改革。學(xué)校教師以教科研為先導(dǎo),積極開發(fā)校本課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育,先后完成了幾十項(xiàng)教科研成果,有上千篇教科研論文獲得國家、省、市獎項(xiàng),多年來做省級以上優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課上百節(jié)。先后有5位教師獲得全國優(yōu)秀教師稱號,有6位教師榮獲河南省特級教師稱號,9位教師獲得中學(xué)高級教師職稱,20多位教師被評為國家級、省級、市級骨干教師和名師?! ∪I舷滦纬闪司礃I(yè)、進(jìn)取、創(chuàng)新、合作的風(fēng)氣,為學(xué)校的不斷發(fā)展提供了良好的氛圍和不竭的動力。 明天的緯五路第一小學(xué)將以其更加茁壯繁茂的豐姿,向社會奉獻(xiàn)出更加豐碩的成果!
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