-
-
-
-
-
哈爾濱市橋南小學(xué)
公立普通
哈爾濱市橋南小學(xué)創(chuàng)建于1964年，新建于1992年,是一所全日制、現(xiàn)代化、管理嚴(yán)謹(jǐn)、師資雄厚、充滿生機(jī)與活力的公辦小學(xué)。 學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生874人，教職工80人，一線教師51人，其中省級骨干教師1人，市級名師1人，市級學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師5人，區(qū)級骨干教師23人，隨著師資力量的不斷流動和更新，骨干教師占學(xué)校教師總數(shù)的比例以達(dá)到了50%以上。全校五個年級共有23個教學(xué)班，另建有微機(jī)室、語音室、圖書室、多功能室等多媒體現(xiàn)代化教學(xué)輔助室。 橋南小學(xué)有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，高效廉潔，扎實(shí)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，在韓淑梅校長的帶領(lǐng)下，積極實(shí)施了“以人為本，為學(xué)生的發(fā)展而奠基，為教師的發(fā)展而鋪路，為學(xué)校的發(fā)展而創(chuàng)新”的治校方略。通過創(chuàng)新管理模式，打造開放式學(xué)校；通過啟動“名師工程”大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，將學(xué)校建設(shè)成為教師專業(yè)化發(fā)展的基地；通過創(chuàng)建 “中華五名研究院”的特色德育體系，塑造學(xué)生健全的道德人格……橋南小學(xué)正在逐步向著“創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的品牌學(xué)校”的辦學(xué)總體目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 “以人為本”是學(xué)校管理思想的核心，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，建立創(chuàng)新管理的“四種機(jī)制”即：目標(biāo)管理機(jī)制、整體優(yōu)化機(jī)制、評價激勵機(jī)制、分類提高、分期達(dá)標(biāo)機(jī)制。同時倡導(dǎo)六種精神即：倡導(dǎo)人文精神、法制精神、敬業(yè)精神、科學(xué)精神、協(xié)作精神、自律精神?？茖W(xué)的管理機(jī)制注重了時代性與人文性，給學(xué)校營造了寬松、祥和的人際環(huán)境。使管理運(yùn)行有序、暢通、高效。 為了促進(jìn)家校聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育緊密地結(jié)合，謀求雙贏，學(xué)校每學(xué)期都有一段時間將課堂教學(xué)向家長集中開放，歡迎全校各班家長走進(jìn)教室，走進(jìn)課堂，更多的是感受教師與學(xué)生的溝通，另外我們還組織了家庭式運(yùn)動會、親子游活動等等。通過這種開放式的教育教學(xué)活動，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為，通過學(xué)生與學(xué)生之間的對比，使家長們更快地找到了家庭教育的切入點(diǎn)。讓家長們更加了解橋南，更加走近老師，從而理解老師。家校聯(lián)手，在這種開放的氛圍中，開創(chuàng)橋南美好的明天。 我校于2005年12月建立“橋南小學(xué)名師工作室”，以省級語文學(xué)科最佳教師、市優(yōu)秀教師趙家財為核心，帶領(lǐng)一、二年級十位班主任教師開展團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)和交流活動。以“名師主持——課題引領(lǐng)——實(shí)踐反思”為基本研修模式，以省級規(guī)劃辦“趙家財識字寫字”為重點(diǎn)課題“小學(xué)語文低年級‘情趣識寫’教學(xué)研究”為研修主題，在“學(xué)習(xí)管理化、管理學(xué)習(xí)化”的過程中將教師理論的提升、教學(xué)智慧的開發(fā)與理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐充分有機(jī)地結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)活動中不斷積淀教師的理論基礎(chǔ)、提高教師的專業(yè)技能，迅速地實(shí)現(xiàn)自我成長。名師工作室建立的過程中，我校還與慕名而來的學(xué)校創(chuàng)建了友好交流單位，教學(xué)研討交流活動采用了網(wǎng)上直播，網(wǎng)上現(xiàn)場交流的形式，打破了校際之間地域的界限，也同時擴(kuò)大了名師輻射作用的范圍。
-
-
哈爾濱市和興小學(xué)
公立市重點(diǎn)
哈爾濱市和興小學(xué)創(chuàng)建于1964年，現(xiàn)有教職工87人，其中有26名各級骨干教師。70%的一線教師獲得大學(xué)本科學(xué)歷，形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師群體?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)新的理念規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、信息化強(qiáng)校”的發(fā)展策略。圍繞“全面實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)辦具有時代特色學(xué)校”的辦學(xué)理念，學(xué)校堅持“以人為本、雙語育人”為辦學(xué)特色，以“提升人的生命價值，創(chuàng)造人的精神生命”為目標(biāo)，全力實(shí)施創(chuàng)建名校戰(zhàn)略思想。一個適合師生個性發(fā)展、開發(fā)潛能和拓展知識的教育環(huán)境正在和興小學(xué)逐步形成?！ ∫哉n程改革打造特色學(xué)校，用積淀的校園文化管理學(xué)校，是和興小學(xué)不懈的追求。近幾年，學(xué)校在各級主管部門的關(guān)懷與幫助下，連續(xù)多年被評為市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，是國家級課題“教育與發(fā)展”的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省級“教學(xué)技能訓(xùn)練示范學(xué)校”、省級體育訓(xùn)練基點(diǎn)校、市百萬青少年上冰雪先進(jìn)學(xué)校、區(qū)深化教育改革推進(jìn)素質(zhì)教育大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、區(qū)普及中小學(xué)信息技術(shù)教育暨網(wǎng)絡(luò)建設(shè)優(yōu)秀單位、區(qū)名師評選活動優(yōu)秀單位?！ ∶鎸π乱惠喺n程改革的大潮，和興小學(xué)正以其勃勃生機(jī)和活力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
-
-
哈爾濱市清濱小學(xué)
公立普通
哈爾濱市清濱小學(xué)成立于1959年，擁有厚重的校園文化、鮮明的辦學(xué)特色和較高的社會聲譽(yù)。學(xué)校建有四層教學(xué)樓，建筑面積3899平方米，校園面積4175平方米，是全日制普通小學(xué)，學(xué)制五年。有88名在職員工，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，其中2人研究生學(xué)歷，62人本科學(xué)歷，24人?？茖W(xué)歷，中師8人，計算機(jī)中級及格率100%，有中學(xué)高級職稱2人，小學(xué)高級教師60人。省級骨干教師1人，市級骨干教師6人，區(qū)級骨干教師28人。學(xué)校建有少先隊大隊室、、實(shí)驗(yàn)室、多功能活動室、圖書室、衛(wèi)生保健室、兩個信息技術(shù)教室，建有覆蓋全校的百兆光纖校園網(wǎng)，班班配有電腦和電視，各辦公室都配有電腦,確?，F(xiàn)代化教育教學(xué)活動的實(shí)施，使每位師生都盡享最豐富的教育資源，獲得最充分的優(yōu)質(zhì)教育?！ W(xué)校在國家、省、市、區(qū)共獲得行政獎勵60余項，其中，學(xué)校被教育部等六部委授予小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地;兩次被國家體育總局和教育部評為全國群眾體育工作先進(jìn)集體、全國百所體育傳統(tǒng)項目學(xué)校之一;被評為省體育傳統(tǒng)項目先進(jìn)集體，省“百萬青少年上冰雪”活動先進(jìn)集體;市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，市“職業(yè)道德”先進(jìn)集體標(biāo)兵，市“三育人”先進(jìn)集體，市“德育”工作先進(jìn)集體，市“安全文明”標(biāo)兵單位，市 “十五”科研工作先進(jìn)單位;市家長學(xué)校先進(jìn)單位;最佳組織獎;被授予國家級、省級、市級、區(qū)級優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。共有百余項（集體和個人）科研成果在國家、省、市、區(qū)獲獎，學(xué)校連續(xù)多年被評為區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位等。
-
哈爾濱市師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
哈爾濱市師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)位于黑龍江哈爾濱市。學(xué)校聯(lián)系電話：0451-84644328。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
