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南寧市紅星小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
紅星小學(xué)位于南寧市青秀區(qū)七星路105號。創(chuàng)辦于1945年。1950年曾先后更名為邕南鎮(zhèn)第二中心校、南寧市第六小學(xué)、七星路小學(xué)、紅星小學(xué)。學(xué)校占地面積5037.7平方米（7.56畝），雖然不大，但區(qū)域分隔合理、設(shè)備齊全。郵編是530022. 這是一所有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，學(xué)校中曾出現(xiàn)過自治區(qū)特級教師、南寧市勞動模范、全國優(yōu)秀教師等?，F(xiàn)學(xué)校有教職工52人，教學(xué)班19個，學(xué)生900人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，倡導(dǎo) “文明向上，和諧健康”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí), 傳承創(chuàng)新”的教風(fēng)，“扎實(shí)求真，活學(xué)多思”的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過多年的努力，取得不少的成績。近幾年來，學(xué)校先后榮獲 “全國推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、廣西首批“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “自治區(qū)科技示范學(xué)校”，南寧市文明單位、市“兩基”達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位、“南寧市優(yōu)秀家長學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
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南寧市民樂路小學(xué)
公立市重點(diǎn)
南寧市民樂路小學(xué)位于民樂路6號，是南寧市青秀轄區(qū)的一所公辦學(xué)校。學(xué)校占地約13畝，建筑面積10568平方米，現(xiàn)有六年制教學(xué)班26個，在校學(xué)生1249人。在職、在編教職工61人，其中專任教師58人。在職、在編教師中，小學(xué)中的中學(xué)高級教師2名，小學(xué)高級教師49人，小學(xué)一級教師8人?！ ∏骞饩w三十四年（1908），左江道紀(jì)堪謹(jǐn)創(chuàng)辦南寧市模范兩等小學(xué)堂，首任校長為廣西省視學(xué)古濟(jì)勛兼任。民國5年（1916年）秋，因?qū)W制變更，將“兩等”分開，高級班取名模范高等小學(xué)校，初級班名為邕寧縣第五國民學(xué)校。18年改為中心國民基礎(chǔ)學(xué)校。民國11年調(diào)升鈕佩瑺為校長?！ ∶駠?4年（1935年），廣西政制更新，基層政教合一，將模范小學(xué)和城區(qū)第二女子小學(xué)合并，改稱維新鎮(zhèn)中心國民基礎(chǔ)學(xué)校。日軍第一次退出南寧后，易名為邕寧縣模范鎮(zhèn)中心國民學(xué)校。 民國34年（1945年）日軍投降，學(xué)校師生在一片廢墟上艱苦奮斗，學(xué)生上課用幾塊磚頭當(dāng)?shù)首?，幾塊爛板當(dāng)桌子，熱心家長看見教師上課無黑板，辦公無桌椅，捐助國幣200元，后又捐1500元解決學(xué)生上課用的桌椅，并逐步增添其他教學(xué)設(shè)備。當(dāng)局撥款國幣330萬元修繕校舍，并由校方向各界人士募集到國幣100余萬元，修復(fù)2座樓面，可容納8個班學(xué)生500余人，基本解決了校舍問題。校長鈕佩瑺節(jié)衣縮食，用自己的積余購買教具，畫刊圖書等近萬冊，供師生使用?！ ∶駠?7年（1948年）秋，學(xué)校增至20個班共1300多人，教職工計(jì)33人，有些教師經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，有些受過高中教育，培養(yǎng)了不少人才，如解放軍裝甲兵原政委莫文驊幼時(shí)就讀于該校。由于教育成績顯著，該校在南寧久負(fù)盛名?！ ?949年12月4日南寧解放，學(xué)校改名為南寧市模范一小;1951年市區(qū)小學(xué)按順序排名為南寧市第十二小學(xué)，1951年與模范二小合并為十二、十三聯(lián)小，1956年以路段易名為南寧市共和路南段小學(xué)。 1957年，教育部副部長林勵儒聯(lián)同蘇聯(lián)專家納烏莫夫到校聽課。1958年11月，教育部部長楊秀峰到南寧視察時(shí)探望校長鈕佩瑺?！ ?958年，南寧市電信局?jǐn)U大經(jīng)營，征用該校大部分土地。1959年分出“民生”、“共南”兩校?！ ?968年民生小學(xué)改為滅資小學(xué)，1974年滅資小學(xué)和革命小學(xué)合并，校名為革命小學(xué)，后改為民樂小學(xué)。經(jīng)教育局批準(zhǔn)，南寧四中劃下部分校園新建民樂路小學(xué)?！ W(xué)校先后評為全國紅旗大隊(duì)、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)文明學(xué)校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校、自治區(qū)心理健康優(yōu)秀學(xué)校、南寧市文明單位、南寧市先進(jìn)單位、南寧市德育先進(jìn)單位、南寧市首批辦學(xué)水平一級學(xué)校、南寧市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體、南寧市科研先進(jìn)單位。
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南寧市中山路南段小學(xué)
公立普通
南寧市中山路南段小學(xué)校址位于南寧市中山路75號，創(chuàng)建于1911年12月，學(xué)校原名玄檀廟學(xué)堂、南廓小學(xué)堂、臨江國民基礎(chǔ)學(xué)校、1925年邕寧縣第三小學(xué)、1937年邕寧縣邕南鎮(zhèn)中心小學(xué)、1949年南寧市第七小學(xué)，1956年更名為南寧市中山路南段小學(xué)，并一直延用至今。學(xué)?，F(xiàn)在是屬南寧市青秀區(qū)管轄的全日制六年制學(xué)校。校園面積1718平方米，目前有8個教學(xué)班，共有小學(xué)生335人?，F(xiàn)有在編教職工11人，獲小學(xué)高級教師職稱的有7人，教師學(xué)歷合格率為100%?！ ∽詣?chuàng)辦以來，特別是黨的十一屆三中全會以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著“民主、廉潔、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，使學(xué)校管理工作走上制度化、規(guī)范化。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，并形成了自己的特色。曾先后被評為南寧市雙擁工作先進(jìn)單位和新城文明單位、愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、黨支部黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體、南寧市“巾幗建功示范崗”、“愛我祖國海疆”航海模型競賽團(tuán)體組織獎，獲南寧市科協(xié)、市教委、團(tuán)市委頒發(fā)的攝影、生物百項(xiàng)指導(dǎo)獎。學(xué)校也涌現(xiàn)一批優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)有專長的學(xué)生。 1997年32名學(xué)生獲城區(qū)舞蹈、聲樂三等獎，英語劇二等獎。關(guān)妙賢等33名同學(xué)獲南寧市“愛祖國、講文明”征文優(yōu)秀獎城區(qū)一、二、三等獎。1998年龐菲菲的《白沙大橋》關(guān)盟的《南寧風(fēng)景》在廣西壯族自治區(qū)成立四十周年美術(shù)作品展評中獲一、三等獎。1999年顏文雄等9名學(xué)生參加小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽2人獲二等獎，7人獲三等獎。2002年獲南寧市先進(jìn)職工之家，2003獲新城區(qū)愛科學(xué)實(shí)踐活動先進(jìn)集體，2004語文組獲新城區(qū)先進(jìn)教研組和先進(jìn)科研室稱號。2004獲南寧市小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體部分第八名。學(xué)校多次獲得城區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長稱號等等?！ W(xué)校辦學(xué)特色2000年起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把在全校開展武術(shù)特色活動做為我校的校本活動,每年推行一套自行設(shè)計(jì)適合學(xué)生年齡興趣特點(diǎn)的武術(shù),到2004年我校已有自創(chuàng)武術(shù)5套,并在全校師生中推廣,得到了學(xué)生、家長和社會的充分肯定，2002年代表青秀區(qū)唯一代表團(tuán)參加南寧市小學(xué)生第六屆運(yùn)動會開幕式表演。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷開拓和創(chuàng)新，中山南小這個老學(xué)校在全校師生充分發(fā)展以武促學(xué)、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神共同努力下，正發(fā)出日新月異的光茫。
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南寧市民主路小學(xué)
公立省重點(diǎn)
廣西南寧市民主路小學(xué)（MZPS）創(chuàng)建于1955年，是一所規(guī)模大、聲譽(yù)佳、充滿生機(jī)的培養(yǎng)合格人才的搖籃?！ W(xué)校占地面積13960平方米，現(xiàn)有43個教學(xué)班，在校教職下102人，在校學(xué)生2108人。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善。擁有二百米的四道環(huán)形跑道，籃球場兩個，25米長的游泳池，230平方米的階梯教室，200平方米的圖書館以及計(jì)算機(jī)室、語音室、多媒體教室、舞蹈室、合唱室、美術(shù)室、勞技室、自然室等13個專用教室，嶄新的硬件設(shè)施為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了保障?！ W(xué)校以科研為先導(dǎo)，承擔(dān)起國家、省、市級的15個課題研究。其中《學(xué)校開展心理輔導(dǎo)，提高小學(xué)生素質(zhì)》研究課題已結(jié)題，十五期間承擔(dān)的國家級課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)與學(xué)塵學(xué)習(xí)方式的改善》、省級課題《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高小學(xué)塵信息素養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究》、市級A類課題《協(xié)同丌發(fā)口語潛能，形成特色》等研究已初見成效，學(xué)校加大了科研與教改相結(jié)合的力度，使課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷創(chuàng)造學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)和參加社會實(shí)踐活動的新經(jīng)驗(yàn)，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)紛紛進(jìn)入課堂，培養(yǎng)了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。 學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)高級教師五十六名，市學(xué)科帶頭人三名，市優(yōu)秀青年專業(yè)技術(shù)人才二名，市骨干教師十八名。三年來，教師們在全國、省、市級優(yōu)質(zhì)課競賽中35人次獲獎，四百多篇教育教學(xué)論文在國家、自治區(qū)、市級以上雜志發(fā)表或獲獎。
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