中山市東區(qū)竹苑小學

中山市東區(qū)竹苑小學簡介

    竹苑小學創(chuàng)辦于1993年9月，16載春夏秋冬裝點著竹苑小學的絢爛歷程。學校占地面積10000平方米，建筑面積5900平方米?，F(xiàn)擁有23個教學班，學生1117人。在職教師50人,行政班子6人，本科學歷41人,大專學歷15人,學歷達標率100%，學校除建有23個標準教室外，還建有電腦室、綜合電教室、圖書室、音樂室、舞蹈室、美術室等23個功能室。學校擁有先進的校園多媒體網(wǎng)絡和豐富多彩的學校網(wǎng)站，每個教學班都配有大屏幕投影多媒體電教平臺，先進的信息技術裝備，為實現(xiàn)學校特色教育及特色管理的現(xiàn)代化、信息化提供了堅實的物質保障。　　近年來，學校堅持以教育改革為載體，以創(chuàng)新發(fā)展為主題，以創(chuàng)特色為主導，加大投入的力度,走內涵發(fā)展之路，努力創(chuàng)建特色學校。師為校本，本固校興。學校以“博學、摯愛、嚴謹、樂群”為教師形象的塑造理念,以提高教師的師德素養(yǎng)為手段，以活動深化師德教育為目的，努力提高師德素養(yǎng)，打造特色團隊。學校還積極組織教師參加多項新課程的后續(xù)培訓和現(xiàn)代教育技術的培訓，聘請專家領導作專題講座,深化理念；開展評優(yōu)課、研討課等基本功比武活動，幫助教師向一專多能復合型特色型教師發(fā)展。目前，一批青年骨干教師正茁壯成長，一支充滿活力的、學習型的師資隊伍正在形成，為學校創(chuàng)特色和可持續(xù)發(fā)展提供了有力的人才保證?！　≡谛@管理上，學校遵循“規(guī)范為基、民主為本、生活為樂、和諧為景”的管理文化,建立了以“校長室決策--黨支部監(jiān)督--教代會參與--家長委員會參謀”的行政運作的高效機制，上下協(xié)同，以人為本，架構起了有特色的科學的民主管理體系?！　啄陙?，學校始終堅持以課改為契機，以課堂為主體，努力打造學科教學的特色品牌。體育科的乒乓球是學校傳統(tǒng)訓練項目，配備有專業(yè)的乒乓球教練和完善的乒乓球館設施設備。學校連續(xù)六年被評為市優(yōu)秀乒乓球傳統(tǒng)項目學校，乒乓球隊每年兩次參加市小學生乒乓球比賽，團體總分均列前三名。語文科大力開發(fā)教學資源，啟動了“語文教學融入竹文化、語文生活體現(xiàn)竹文化”的特色教改活動。學校積極推進信息技術與學科相整合，2002年即成為了教育部十一五規(guī)劃課題《基礎教育跨越式創(chuàng)新發(fā)展》的實驗校，教師們撰寫的多篇論文獲國家級獎勵一等獎?！　∽屆總€學生都健康快樂的成長，是學校德育工作的目的。一直以來，在德育的本質上，學校堅持學校教育是生活；在德育的目標上，堅持讓學生充分參與到豐富多彩的學校教育生活之中。學校貫徹“以竹文化課程設置為重心、以竹文化實踐體驗為基礎、以竹文化主題活動為平臺”的德育工作思路，努力使學校的德育品牌個性化。學校還積極探索構建“每班一格”的個性化班級文化，推進個性化班級文化的建設，構建新型的個性化班級管理模式，提高班級管理水平。　　學校還努力創(chuàng)設優(yōu)美的校園育人環(huán)境，開發(fā)每一寸教育空間，力爭用竹文化環(huán)境打造學生全方位的道德體驗場。“竹苗藝術團”“竹苗廣播站”“清晨之音”“每日一句英語”“竹苗書吧”“竹苗?？?rdquo;……豐富的情境活動，自主的展示舞臺，生動活潑，豐富多彩，營造了濃厚的校園藝術氛圍，豐富了師生的校園文化生活，提高了學生的藝術審美水平和鑒賞能力，展示出竹小蓬勃向上的校園文化?！　∏诟惠z，終結累累碩果。近三年來，學校被評為中山市校園文化建設先進單位，中山市優(yōu)秀乒乓球傳統(tǒng)項目學校，區(qū)推進素質教育先進學校，07學年獲區(qū)學校管理質量獎第二名，08年，獲中山市教育局《中山市基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗》先進試驗學校，中山市第25屆康益“容國團杯”團體總分第四名 ，“農(nóng)信杯”中山少年軍校閱兵二等獎，學校還獲得了東區(qū)書香校園的稱號，連續(xù)兩年學校的教學質量均排在全區(qū)前三名。　　“雪壓竹頭低，低下額沾泥；一輪紅日起，依舊與天齊。”新的時代，新的挑戰(zhàn)，新的騰飛。為鑄造中山鮮明的教育品牌，竹小人正團結協(xié)作、腳踏實地、繼往開來，譜寫著堅實而自信的音符！

中山市東區(qū)竹苑小學在哪里

準確位置：中山市東苑路天竹街

公交車站：附近500米內沒有公交站

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