深圳市龍崗區(qū)實驗學校

深圳市龍崗區(qū)實驗學校簡介

    【基本情況】學?，F(xiàn)有九個年級67個教學班，學生3832人，學校建立了廣播站、電視臺、開通了校園網(wǎng)，完善了計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美、舒適、怡人，文化氛圍良好，學習氣息濃郁?！　　驹O(shè)備設(shè)施】 校園占地面積6.45萬平方米，建筑面積4.54萬平方米。有教學樓3棟，綜合樓1棟，實驗樓1棟，文化綜合館1座（文體綜合館內(nèi)有籃球館、音樂廳、室內(nèi)游泳池、乒乓球館和室內(nèi)塑膠跑道），食堂一個，運動場一個及地理園、植物園和小動物園各一個。標準教室67間，全部安裝有多媒體平臺，功能室 69間，設(shè)備齊全，每位教師配備辦公電腦。校園綠化正在向立體化發(fā)展，綠化覆蓋率達100%?！　　編熧Y隊伍】學校現(xiàn)有教職工269人，其中中學高級教師36人，中學一級教師71人，小學高級教師68人，教師的學歷達標率為100%，其中研究生6人，本科學歷133人，大專學歷73人。學校始終堅持“高質(zhì)量的教師隊伍是辦學目標實現(xiàn)的保證”的觀點，采取各種措施提高教師隊伍的質(zhì)量。幾年來，學校出資十幾萬元，先后派出19位教師到澳大利亞、美國、加拿大、英國和上海學習，派往全國各地參加長期學習和培訓的老師達50多人次。學?，F(xiàn)有市級骨干教師4人，區(qū)級學科帶頭人7人，區(qū)級骨干教師25人，已經(jīng)建立起了一支團結(jié)向上、肯于鉆研、師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。他們樂于微笑著面對工作，樂觀地看待人生，誠懇地對待他人，認真地完成任務(wù)。 　　【辦學特色】學校從1999年開辦起就開始了辦學模式的實驗研究，在學校管理上，堅持把九年作為一個完整的學段，充分發(fā)揮九年一貫制學校辦學的優(yōu)勢。經(jīng)過幾年的努力，已構(gòu)建起“整體規(guī)劃，分線管理，分層落實，全員負責”的整分結(jié)合的管理模式，初步形成了九年一貫制的學校管理模式。學校確立了“以學生全面發(fā)展為本，辦人民滿意的實驗學校”的辦學理念和“以生為本，促進全體學生全面發(fā)展。尊重學生在學習中的主體地位，幫助學生夯實基礎(chǔ)，發(fā)展能力，體驗成功，使學生在品德、知識、技能、智力、特長和身體諸方面獲得發(fā)展。”的學生培養(yǎng)目標，大力推行素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才，依靠九年一貫制的辦學優(yōu)勢，“全員育人”、“全程育人”，使德育的時空得到了延伸?！　W?？蒲泄ぷ髯邇?nèi)涵式的發(fā)展道路，在教學手段的應(yīng)用、教學方法的改革、學習方式的指導等方面開展了一系列的研究。幾年來，學校承擔了國家、省、市級科研課題十多項，其中全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題《欣賞型德育模式的建構(gòu)研究》、省級課題《中小學素質(zhì)教育操作性策略》研究和國家級課題《學生自主性活動教學》已經(jīng)結(jié)題，學校被評為課題實驗先進單位。目前，學校正在研究和實驗的市級以上課題有9項，其中有，國家級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學習模式的探索與實驗》研究、深圳市教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《義務(wù)教育九年一貫制實驗研究》、《多維度的學生評價機制構(gòu)建研究》、《小學音樂課程中民歌表演教學研究》、《數(shù)學小步訓練》等課題?！　　巨k學成果】學校連續(xù)五年被評為“全國‘雙有’主題教育活動先進集體”，5次被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”，并被評為“廣東省紅旗大隊”、“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”、“深圳市園林式、花園式單位”、“深圳市安全文明標兵小區(qū)”、“深圳市綠色學?！薄ⅰ吧钲谑卸酒奉A(yù)防教育示范學?！?、“深圳市首屆創(chuàng)建學習型組織先進單位”、“深圳市體育傳統(tǒng)項目（游泳）學?！?、“深圳市藝術(shù)展演先進學?！币约啊褒垗弲^(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部”、“龍崗區(qū)科技教育特色學?！?、“龍崗區(qū)課改工作先進學校”、“龍崗區(qū)德育先進學?！薄ⅰ褒垗弲^(qū)先進職工之家”、“龍崗區(qū)青年教師崗位成才先進單位”等榮譽稱號。

深圳市龍崗區(qū)實驗學校在哪里

準確位置：廣東省深圳市龍崗區(qū)白湖路1號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車