西關(guān)培英中學(xué)

西關(guān)培英中學(xué)簡(jiǎn)介

　　西關(guān)培英中學(xué)是市一級(jí)學(xué)校。創(chuàng)辦于1879年，是一所歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的百年老校。1952年秋由六所私立學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，定名為荔灣中學(xué)，1956年改為公立廣州市第29中學(xué)，1998年改名西關(guān)培英中學(xué)?！　∥麝P(guān)培英中學(xué)秉承培英"信、望、愛(ài)"的校訓(xùn)。形成了以人為本，全面發(fā)展的"全人教育"辦學(xué)理念，以校風(fēng)優(yōu)良，學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，英語(yǔ)見(jiàn)強(qiáng)，游泳管樂(lè)為專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)，在荔灣區(qū)中學(xué)中享有較高的社會(huì)聲譽(yù)?！　∧壳叭３?、高中共有38個(gè)班，在校學(xué)生人數(shù)2037人?，F(xiàn)有教職工190人。其中，高級(jí)教師19人。一級(jí)教師56人。教師中有碩士研究生1人，研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)8人。35歲以下的青年教師占63%，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)到省一級(jí)學(xué)校要求?！　W(xué)校注重建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，制定了教師五年培訓(xùn)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)起廣大教師的教改積極性，全面提高教師的師德師能。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。2001--2002年該校受荔灣區(qū)政府表彰的教師40人，其中青年教師26人；2001年該校有一位青年教師被評(píng)為"南粵教書(shū)育人優(yōu)秀教師"、"荔教標(biāo)兵"。2002年有3位青年教師被評(píng)為荔灣區(qū)中學(xué)第一屆"荔教新星"。2003年一位青年教師被評(píng)為荔灣區(qū)"荔教標(biāo)兵"。學(xué)校有22名教師被聘為市、區(qū)教研會(huì)理事和特約教研員。　　學(xué)校充分利用百年老校和陳鐵軍烈士母校獨(dú)有的德育資源，在學(xué)生中堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，并賦予時(shí)代的新內(nèi)容。學(xué)校多渠道全方位系統(tǒng)化序列化開(kāi)展德育工作。 　　學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革和教學(xué)常規(guī)管理，狠抓備課、上課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、作業(yè)五個(gè)環(huán)節(jié)，做到三個(gè)定期（定期查教案、定期聽(tīng)課、定期評(píng)教評(píng)學(xué)），制定了"二目標(biāo)"、"三過(guò)關(guān)"、"四控制"的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控原則。"二目標(biāo)"指掌握知識(shí)和發(fā)展能力兩個(gè)目標(biāo)要統(tǒng)一；"三過(guò)關(guān)"指?jìng)湔n要過(guò)關(guān)，課堂要過(guò)關(guān)，單元要過(guò)關(guān)；"四控制"即學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)控制，年級(jí)各科質(zhì)量目標(biāo)控制，教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)控制和學(xué)生個(gè)人努力目標(biāo)控制。在"全人教育"模式實(shí)驗(yàn)推動(dòng)下摸索總結(jié)出一批適合校情、適合生情的可操有效的學(xué)科教學(xué)模式，如政治科的"共同學(xué)習(xí)"模式，英語(yǔ)科的"交際教學(xué)"模式，語(yǔ)文科的"比較閱讀"模式，數(shù)學(xué)科的"分層教學(xué)"等模式。使學(xué)科教學(xué)更注重學(xué)生的主體性，更注重面向全體學(xué)生和分類(lèi)指導(dǎo)，更突現(xiàn)了素質(zhì)教育。該校開(kāi)展有國(guó)家級(jí)、省級(jí)、區(qū)級(jí)的教育科研課題研究：1．?dāng)?shù)學(xué)科"四合一"主體教學(xué)模式研究。2．男女分班體育教學(xué)組織形式的研究。3．高中政治學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)體系實(shí)驗(yàn)研究?！　W(xué)校環(huán)境整潔、優(yōu)雅，校園內(nèi)處處顯現(xiàn)濃厚的育人氛圍；學(xué)校擁有完善的教育、教學(xué)設(shè)施，設(shè)備和一批特色鮮明，功能齊全的專(zhuān)用場(chǎng)室；由計(jì)算機(jī)控制的電教平臺(tái)全部進(jìn)入教室和專(zhuān)用室，學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。　　近三年來(lái)，辦學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階，高考上線率均超市的預(yù)測(cè)目標(biāo)，錄取率逐年提高，達(dá)90%以上，高、初中畢業(yè)班工作連續(xù)四年獲市二等獎(jiǎng)。初中畢業(yè)班工作獲二000學(xué)年度荔灣區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加省、市各類(lèi)型比賽（競(jìng)賽）均取得較好成績(jī)，近三年有180項(xiàng)267人次獲市以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中有參加亞太地區(qū)英語(yǔ)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，獲第十九屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽廣東省二等獎(jiǎng)、廣州市一、二、三等獎(jiǎng)?！　∥麝P(guān)培英中學(xué)正在興建高中新校區(qū)，不斷擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，為廣州市和荔灣區(qū)提供更多優(yōu)質(zhì)初中、高中學(xué)位。學(xué)校廣大師生正朝著省一級(jí)學(xué)校目標(biāo)繼續(xù)努力。

學(xué)校榮譽(yù)

　　近三年來(lái)，辦學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階，高考上線率均超市的預(yù)測(cè)目標(biāo)，錄取率逐年提高，達(dá)90%以上，高、初中畢業(yè)班工作連續(xù)四年獲市二等獎(jiǎng)。初中畢業(yè)班工作獲二000學(xué)年度荔灣區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)生參加省、市各類(lèi)型比賽（競(jìng)賽）均取得較好成績(jī)，近三年有180項(xiàng)267人次獲市以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中有參加亞太地區(qū)英語(yǔ)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)，獲第十九屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽廣東省二等獎(jiǎng)、廣州市一、二、三等獎(jiǎng)。

師資力量

　　該?，F(xiàn)有教師143人。其中，高級(jí)教師26人。中級(jí)教師74人。教師中有碩士研究生3人，研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)8人。90.44%上以上教師（含50歲以上）能用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)?，F(xiàn)已有63.23%的教師具有把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力，有36.02%的教師能熟練制作開(kāi)發(fā)課件，一批教師擔(dān)任市、區(qū)教研會(huì)特約教研員，成為學(xué)科教學(xué)骨干。　　現(xiàn)在該校14位科組長(zhǎng)中，有7人是青年教師。有不少青年教師成為教學(xué)骨干?！　?000~2002年該校受市教委表彰嘉獎(jiǎng)的教師22人，其中青年教師8人；2002年度工作人員考核優(yōu)秀19人，其中青年教師13人；2001~2002年該校受荔灣區(qū)政府表彰的教師40人，其中青年教師26人；2001年該校有一位青年教師被評(píng)為"南粵教書(shū)育人優(yōu)秀教師"、"荔教標(biāo)兵"。去年有3位青年教師被評(píng)為荔灣區(qū)中學(xué)第一屆"荔教新星"。

西關(guān)培英中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：多寶路費(fèi)7號(hào)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)