廣州市海珠區(qū)濱江東路第二小學(xué)(濱江東路二小)

廣州市海珠區(qū)濱江東路第二小學(xué)(濱江東路二小)簡介

廣州市海珠區(qū)濱江東路第二小學(xué)從1973年3月建校至今，已有30多年的發(fā)展歷史。學(xué)校地理位置優(yōu)越，北臨珠江，東倚海印公園。西靠海印大橋，是一所環(huán)境優(yōu)美，規(guī)劃有致的學(xué)校。

　　學(xué)校占地面積4313平方米，均占地面積6.6平方米，建筑面積4319平方米，生均建筑占地面積6.6平方米。校內(nèi)設(shè)有多媒體電教室等二十幾個專用場室，有教師辦公用機26臺，人機比為：1:0.6,全校學(xué)生用計算機數(shù)為56臺，生機比為：12:1,教學(xué)平臺有21臺。

　　隨著海珠區(qū)經(jīng)濟和城市建設(shè)不斷發(fā)展的大好形勢，區(qū)委區(qū)政府堅持“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，努力創(chuàng)建教育強區(qū)。在政府的大力投入和支持下，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件。幾年來，共投入一百多萬元，先后完成了現(xiàn)代教育教學(xué)和管理的幾大工程：校園網(wǎng)系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、先進的校園電器設(shè)備信息化管理自動化中央控制系統(tǒng)，電話總機系統(tǒng)和電子防盜系統(tǒng)。計算機室、多媒體多功能室，軟件制作室等20多個教學(xué)輔助用室的設(shè)置，辦學(xué)條件和辦學(xué)水平得到很大的提高。課室與教輔室之比為：1：1.5,原來舊教學(xué)墻全面裝飾：外墻貼上了玻璃馬賽克。室內(nèi)貼上墻裙。按標(biāo)準(zhǔn)更換了電源線及配齊照明設(shè)備，木窗換上了鋁合金窗和防盜網(wǎng)。

　　在海珠區(qū)教育的八大工程六大特色中，學(xué)校的“快樂體育”特色，成績較為顯著。從1997年開始，學(xué)校開展了“構(gòu)建‘快樂體育’模式，促進學(xué)生身心發(fā)展”的專題研討，通過快樂體育教學(xué)觀念，確定學(xué)生主體地位，發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的特殊作用，并將“快樂體育”的教學(xué)模式和方法遷移到其他學(xué)科，全方位提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　快樂體育的主要操作程序：“四趣”快樂體育課。1、激趣引入，樂于參與。2、以趣導(dǎo)學(xué)，主動投入。3、活潑生趣，情趣盎然。4、創(chuàng)新促趣，成功喜悅。

　　多年來，在區(qū)教委、區(qū)政府優(yōu)先發(fā)展教育、實施八大工程的舉措下，學(xué)校積極參與局人才培訓(xùn)工程，努力建設(shè)一支優(yōu)秀的教育隊伍。學(xué)校的兩位校長，在校長培養(yǎng)作用機制下，通過參加培訓(xùn)，競爭上崗。教師中有一人參加了“名師工程”，3人參加區(qū)中心教研組，成為教學(xué)骨干。學(xué)校教師，分期分批參加市、區(qū)校的計算機技能培訓(xùn)和考核。45歲以下教師均能熟練操作計算機和制作軟件。學(xué)校還經(jīng)常組織教師到區(qū)、市、省外參加專題研討課，加強理論、業(yè)務(wù)的再學(xué)習(xí)，促進課堂教學(xué)水平的不斷提高。

　　在全面推進新課程實驗的活動中，濱江東路第二小學(xué)從2003年9月開始了省級科研課題“口語交際形式的設(shè)計和運用”的研究，校長親自擔(dān)任課題組長，特邀省、市教育科研專家擔(dān)任課題組顧問來校指導(dǎo)研究，在學(xué)校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)、實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的熱潮。我們正以滿腔熱潮，積極投身新一輪教學(xué)改革中。為建設(shè)教育強區(qū)，構(gòu)建“四優(yōu)教育”，（即優(yōu)越的教育體制、優(yōu)美的教育環(huán)境、優(yōu)秀的教師隊伍、優(yōu)良的教育質(zhì)量）實現(xiàn)區(qū)委區(qū)政府建設(shè)“五彩海珠”的目標(biāo)貢獻力量。

廣州市海珠區(qū)濱江東路第二小學(xué)(濱江東路二小)在哪里

準(zhǔn)確位置：廣州市海珠區(qū)濱江東路474號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車