廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)

廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)簡介

　　學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，小學(xué)部的管理相對(duì)獨(dú)立，小學(xué)校長在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立安排小學(xué)部的工作。小學(xué)的管理是實(shí)行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，治校嚴(yán)謹(jǐn)，管理科學(xué)，目前正帶領(lǐng)著全校教職工，努力創(chuàng)辦理念創(chuàng)新、特色明顯、成效顯著的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　教師是從眾多的應(yīng)聘者中經(jīng)過嚴(yán)格考核，精心挑選出來的優(yōu)秀教師。我們要建設(shè)一支師德好、觀念新、懂理論、熟課標(biāo)、通教材、會(huì)教法，愛學(xué)生、樂奉獻(xiàn)、重事業(yè)、講誠信，善合作的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。 目前小學(xué)部的三十多位教師正努力學(xué)習(xí)，積極工作，刻苦鉆研，不斷進(jìn)取。

　　教育理念是：以生為本，關(guān)注全體，讓學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。我們?nèi)嫱七M(jìn)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)目標(biāo)是要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí)，遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

　　課程設(shè)置上，我們執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，以綜合課程為主，除按《綱要》的要求開齊全部課程外，從一年級(jí)開始，增設(shè)英語與信息技術(shù)課程，并適當(dāng)增加各種綜合活動(dòng)課（含科技教育、綜合藝術(shù)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等），以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

　　教材使用上我們與廣州市東山區(qū)小學(xué)同步，即小學(xué)一年級(jí)使用九年義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教材，二至五年級(jí)使用九年義務(wù)教育統(tǒng)編教材。

　　課程特色上我們在完成小學(xué)基礎(chǔ)教育規(guī)定課程教學(xué)的基礎(chǔ)上，全面整合教材，突出英語、數(shù)學(xué)和信息技術(shù)課程，并重視開發(fā)各學(xué)科的活動(dòng)課程，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建體現(xiàn)“自我發(fā)展”的教育模式。

廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：廣州市番禺迎賓路星河灣

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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