廈門市第九中學

廈門市第九中學簡介

"海濱鄒魯，金榜山旁 綠樹紅墻，書聲瑯瑯。"

創(chuàng)辦于1973年的廈門九中坐落在金榜山麓，是一所"福建省普通初中示范校"。學校連續(xù)10年獲得"廈門市文明學校"稱號，學校黨組織為"福建省學校先進基層黨組織"。是一所合格＋特色的具有輻射、示范作用的素質(zhì)校。

現(xiàn)有30個教學班，在校生約1500人。

學校占地53畝，建筑面積1.8萬平方米，擁有"勤奮、自強、求實、創(chuàng)新"四棟教學、綜合用樓，備有專用音樂教室、美術(shù)書畫室、電腦室、理化生實驗室、圖書館、教工俱樂部、室內(nèi)體操房等。擁有250米的塑膠跑道，足球場、籃排球場各2個。地理園、生物園位于勤奮樓西側(cè)的芬芳園內(nèi)，園內(nèi)學知亭、志高亭與小橋流水、疊瀑、假山交相輝映，構(gòu)成和諧的校園奏鳴曲。

敬業(yè)樂群，教學相長。學?，F(xiàn)有教職工106人。教師中群英薈萃，省、市、區(qū)級學科帶頭人、市、區(qū)級骨干教師和青年教學能手眾多；有市、區(qū)級學科帶頭人8人；省級骨干教師2人，市、區(qū)級骨干教師34人；8人有中考命題資格，高、中級職稱資格專任教師占教師總數(shù)的66%。教師們參加各級、各類教學競賽捷報頻傳，11名教師曾在"市級課堂教學創(chuàng)新大賽"中獲獎。2010年12月，學校兩名教師在"福建省首屆教師技能大賽"中獲一、三等獎；2011年5月，學校5名教師參加"廈門市首屆教師技能大賽"，全部獲得一等獎。2007、2009年學校連續(xù)兩屆榮獲"廈門市第三、四屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽組織獎"。優(yōu)秀、敬業(yè)的教師群體奠定了學校教育、教學的高起點、高質(zhì)量。2007年起，學校連續(xù)五年獲"廈門市初中教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎"。

蘭蕙蘅芷，桃李芬芳。在著力打造"教育教學質(zhì)量強校"的基礎(chǔ)上，經(jīng)過30余年的辛勤耕耘，九中延續(xù)和發(fā)揚了以"美的環(huán)境"、"美的心靈"、"美的語言"、"美的行為"、"美的課堂"等為核心的"美的教育"校園文化特色。學校為"國家級語言文字規(guī)范化示范校"、"福建省紅十字模范校"、"廈門市心理輔導特色校"。校園心理漫畫-"我手畫我心"曾獲中央文明委頒發(fā)的"全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例二等獎"，學校也因此成為福建省唯一獲得此獎項的中學。

九中在"語言文字規(guī)范化建設(shè)、心理漫畫創(chuàng)作、紅十字活動"等方面，也努力創(chuàng)建自己的辦學特色。

德育創(chuàng)新特色

學校重視德育創(chuàng)新，針對未成年人教育中"大道理難講"、"學生逆反心理強"的情況，不斷挖掘適合學生身心發(fā)展、學生喜聞樂見的教育方式。尤其是將學生"心理漫畫"的創(chuàng)作與德育教育相結(jié)合，取得了良好的教育效果。

自99年始，我校就率先在全市將心理健康教育課納入正式課程，由專職老師上課，開展了室內(nèi)、室外心理活動課、團體心理輔導課題研究、心理拓展訓練、心理咨詢輔導、編演校園心理劇等一系列活動。我校作為福建省和廈門市兩級心理健康教育實驗校，承擔了"十五"國家級心理健康研究課題《初中發(fā)展性團體心理輔導》的實驗研究；市級"心理健康校本課程的開發(fā)"兩個課題。2006年我校被中國教育學會學校心理輔導專業(yè)委員會授予"心理輔導特色學校"稱號。在此基礎(chǔ)上，通過對德育基層工作者--段長、班主任的心理輔導培訓，培養(yǎng)一線教師的對學生的心理健康的關(guān)注、輔導意識。將學生喜愛的"漫畫"形式引進德育教育課堂，鼓勵學生拿起畫筆，將所思、所想、所慮用紙筆描繪出來，美術(shù)等學科任教教師對心理漫畫的創(chuàng)作進行繪畫技巧指導。教師通過對學生作品的分析，找準了德育教育的切入口，便于對癥下藥?！稄B門日報》、《廈門晚報》、《海峽教育報》等媒體對我校的做法多次給予報道，給了很高的評價。學生心理漫畫作品參加"路橋杯廈門市首屆中小學生心理漫畫"大賽獲獎豐厚：一等獎（3人）二等獎（3人）三等獎（6人）；《寶貝兒子》、《青春不打折》等兩個校園心理劇被河南教育音像出版社收錄并正式出版，另一心理劇《代價》獲廈門市首屆中小學校園心理劇大賽三等獎；

作為我校德育工作新舉措的《校園心理漫畫--"我手畫我心"》，參加第二屆全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評選，2007年1月獲中央文明委頒發(fā)的"全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例二等獎"。此獎事跡福建省中學唯一。2007年榮獲思明區(qū)六年課改成功案例優(yōu)秀項目成果一等獎。

語言文字工作特色

我校早在1988年就獲得"福建省推廣普通話先進學校"，1990年創(chuàng)建的廈門九中"漢語言文字規(guī)范化研習社"（指導教師許宗和老師，是中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會教學實驗研究中心研究員，廈門市語文教育研究院辦公室主任，廈門市語言學會秘書長。）1992年曾獲得國家語委授予的"全國語言文字工作先進單位"，1997年獲得"廈門市語言文字工作先進單位"，2006年6月代表廈門市教育系統(tǒng)中學口接受了"創(chuàng)建國家一類城市語言文字達標工作"檢查團的檢查驗收，并獲得"廈門市創(chuàng)建國家一類城市語言文字達標工作先進單位"。

九中語言文字活動活躍，在全市、全省、全國都具有較高的知名度，創(chuàng)辦至今，經(jīng)常得到市委宣傳部、市語委辦和社會語言文字專家學者的關(guān)心、指導和幫助。

九中創(chuàng)辦的廈門市中學生語言文字夏令營，現(xiàn)在已經(jīng)推廣到全市中小學，成為品牌夏令營，社會影響面很大，學生在活動中接觸社會，了解社會，直接參與社會實踐活動，鍛煉和提高了自己各方面的能力。而且語言文字夏令營積累的材料又成為課改以來校本課程開發(fā)的素材。

紅十字活動特色

我校的"紅十字會"在2005年9月被評為"廈門市2003-2004年度紅十字會工作先進單位"，同年12月，被評為"廈門市紅十字青少年工作模范校"。2006年11月，順利通過省紅十字青少年模范校的檢查驗收，2007年1月被"福建省紅十字會"、"福建省教育廳"授予2004-2006年度"福建省紅十字模范校"稱號?，F(xiàn)在正在積極創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)全國紅十字青少年模范校。

延續(xù)輝煌，機遇與挑戰(zhàn)同在。今后九中人將恪守"勤奮、自強、求實、創(chuàng)新"的校訓，把當"師德好、理念新、懂科研、業(yè)務(wù)精、能力強"的教師、做"愛學、勤學、會學、博學"的學生為己任，內(nèi)修素質(zhì)，外塑形象，為創(chuàng)"一流設(shè)施、一流管理、一流師資、一流質(zhì)量"的優(yōu)質(zhì)校而繼續(xù)努力。

 

 

廈門市第九中學在哪里

準確位置：福建省廈門市思明區(qū)廈禾路848號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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