泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)

泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)簡(jiǎn)介

 福建泉州本國(guó)語(yǔ)中學(xué)是福建金帝個(gè)人于2001年出資創(chuàng)辦的,集當(dāng)代化、書(shū)院氣、花圃式為一體的整日制完整中學(xué)。黌舍位于泉州學(xué)府路中段，占地50畝，校內(nèi)布局精美高雅，服從齊備。目前黌舍具有初中部、高中部，共設(shè)置68個(gè)講授班，師生總數(shù)為3000多人。創(chuàng)辦以來(lái)，黌舍前后被評(píng)為天下本國(guó)語(yǔ)特性黌舍教誨研討會(huì)理事黌舍、天下本國(guó)語(yǔ)黌舍事情研討會(huì)會(huì)員校、省教誨國(guó)際交換協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、省級(jí)“花圃式黌舍”、 “綠色黌舍”，市級(jí)“文明黌舍”、“依法治校樹(shù)模校”、“藝術(shù)教誨先進(jìn)黌舍”、“心機(jī)安康教誨嘗試校”、 “課程鼎新實(shí)驗(yàn)基地榜樣校”、“當(dāng)代教誨技術(shù)嘗試校”、“全百姓辦黌舍先進(jìn)單位”、“天下體貼生長(zhǎng)榜樣黌舍”，成為天下本國(guó)語(yǔ)黌舍一顆燦爛的新星。黌舍辦學(xué)前提優(yōu)勝，師資力量薄弱，辦理辦事到位。黌舍按高出發(fā)點(diǎn)、高要求、高質(zhì)量停止校園扶植，統(tǒng)統(tǒng)課堂均有多媒體、有線(xiàn)電視和有線(xiàn)播送設(shè)備，黌舍具有一流的嘗試室、語(yǔ)音學(xué)習(xí)體系、計(jì)算機(jī)中間、電視臺(tái)、體音美勞服從課堂和當(dāng)代化的藏書(shū)樓、活動(dòng)場(chǎng)。黌舍教員本質(zhì)精美、連合朝長(zhǎng)進(jìn)步、敬業(yè)樂(lè)群，停業(yè)高深。在223名兼任西席中， 12人獲碩士學(xué)位，本科以上學(xué)歷209人，特級(jí)西席1人，初級(jí)西席50人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干西席、教壇新秀30多人，強(qiáng)大的西席陣容確保了優(yōu)良、高效的教誨辦理辦事。黌舍辦學(xué)特性光鮮，教誨講授質(zhì)量一流，歷屆中考成績(jī)位居全市最前線(xiàn)，并逐年穩(wěn)步上升。2004年首屆中考成績(jī)優(yōu)良，一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)上線(xiàn)率高達(dá)72%；2005年中考再創(chuàng)光輝，一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)上線(xiàn)率爬升至78%；06屆中考更是產(chǎn)生質(zhì)的奔騰，郊區(qū)前十名占了五名，此中郭蔚臻同窗獲得第一名――“中考狀元”，一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)上線(xiàn)率沖破80%；2007年中考，再領(lǐng)風(fēng)騷，10名同窗獲賢鑾獎(jiǎng)，一級(jí)中學(xué)達(dá)標(biāo)上線(xiàn)率爬升至80%以上；08年中考，一級(jí)達(dá)標(biāo)黌舍上線(xiàn)率達(dá)90%，地理、生物會(huì)考成績(jī)A率均達(dá)99%。2008年首屆高中，小班化講授創(chuàng)高考大面積歉收，理科均勻分、理科均勻分均位居全市第三名，與泉州五中、南安一中同進(jìn)入福建省前30名；本一線(xiàn)上線(xiàn)率達(dá)30%，本二線(xiàn)上線(xiàn)率達(dá)70%，本科上線(xiàn)率超90%，均居郊區(qū)黌舍第二位；莊洲珩同窗以高考成績(jī)636分、托福測(cè)驗(yàn)108分，被美國(guó)圖蘭大學(xué)登科，并獲9.6萬(wàn)美圓獎(jiǎng)學(xué)金。門(mén)生比賽服從明顯，蟬聯(lián)“21世紀(jì)杯”中門(mén)生英語(yǔ)演講比賽初中部“七連冠”，高中部“四連冠”；2008年廈門(mén)國(guó)際文明藝術(shù)節(jié)，黌舍6名同窗獲得金獎(jiǎng)，2名同窗獲得銀獎(jiǎng)，一時(shí)引發(fā)顫動(dòng)；戴元熙獲2008年天下高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽福建賽區(qū)一等獎(jiǎng)第二名，天下數(shù)學(xué)奧林匹克比賽二等獎(jiǎng)，被清華大學(xué)延遲登科；僅2007－2008學(xué)年，師生獲市級(jí)以上嘉獎(jiǎng)就達(dá)300多人次。黌舍拓寬“多元出口”渠道，構(gòu)建了輻射英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、新加坡等國(guó)度交換收集，與加拿大倫敦國(guó)際學(xué)院、日本立命館大學(xué)、澳大利亞塔斯馬尼亞州伊利莎白學(xué)院建立友愛(ài)合作干系，兩邊互派教員交換和構(gòu)造門(mén)生夏令營(yíng)活動(dòng)，陳小紅、蘇麗玲、黃斯斯、曾錫清被加拿大倫敦國(guó)際學(xué)院登科并獲全額獎(jiǎng)學(xué)金，周若凡、劉夢(mèng)凝經(jīng)由過(guò)程新加坡的選優(yōu)測(cè)驗(yàn)，被新加坡國(guó)立大學(xué)登科，留學(xué)期間，在新統(tǒng)統(tǒng)用度（包含學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、糊口費(fèi)零用錢(qián)等）均由新方供應(yīng)。黌舍著眼于門(mén)生畢天生長(zhǎng)，架設(shè)出口“立交橋”，從高一到高三均設(shè)有出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目，真正為門(mén)生的生長(zhǎng)成才搭建寬廣的平臺(tái)。別的，黌舍高度正視心機(jī)安康教誨，建立心機(jī)教誨中間，開(kāi)設(shè)心機(jī)安康教誨課程和選修課，構(gòu)造編寫(xiě)了心機(jī)安康教誨校本課本，使心機(jī)安康教誨成為黌舍一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)?，F(xiàn)在，黌舍訂以科門(mén)生長(zhǎng)觀為指導(dǎo)，以?xún)?nèi)涵式生長(zhǎng)為主題，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量與創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、鼎新與生長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，果斷走國(guó)際化、特性化、本性化的生長(zhǎng)門(mén)路，為泉外學(xué)子創(chuàng)作發(fā)明多樣化、高質(zhì)量的成才環(huán)境和生長(zhǎng)境遇，確切“讓淺顯成為優(yōu)良，讓優(yōu)良更加超卓”。

泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：福建省泉州市鯉城區(qū)學(xué)府路31號(hào)

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)