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泉州東湖中心幼托園
公立示范園
泉州東湖中心幼托園是東湖中心幼兒園的分園之一，是一所以高效、優(yōu)質(zhì)幼兒教育為實驗?zāi)繕?biāo)的日托園。因工作需要，現(xiàn)向社會公開招聘教師若干名。要求：具有先進(jìn)的教育理念，熱愛幼兒教育工作，有愛心，能主持班級全面工作。幼師中專及以上學(xué)歷，2年以上幼兒教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先。[聯(lián)系方式]·聯(lián)系人：王老師·電 話：0595-22191908·傳 真：0595-22191908·通訊地址：泉州東湖中心幼托園·郵政編碼：362100·電子郵件：qztigaiban@163.com
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泉州市第三幼兒園
公立示范園
泉州市第三幼兒園，座落在我國著名的歷史文化名城——泉州市。她創(chuàng)辦于建國之初的１９５２年，在５０年輝煌發(fā)展的歷程中，取得卓著的業(yè)績，先后榮獲“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“市文明學(xué)校、”市園林式學(xué)?！暗确Q號?！ ⌒@優(yōu)美、環(huán)境舒適，交通便捷。與”省示范小學(xué)“——鯉城區(qū)實驗小學(xué)和”省一級達(dá)標(biāo)中學(xué)“——泉州七中達(dá)成優(yōu)先招收我園畢業(yè)生的協(xié)議。在城南片區(qū)構(gòu)成了有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)為一體的育人環(huán)境，方便家長和學(xué)子擇校就學(xué)。 隨著我國“教育改革”的深化、原泉州市第三幼兒園，經(jīng)泉州市鯉城區(qū)政府批準(zhǔn)、改制為“國有、民辦、公助”性質(zhì)的實驗型幼兒園、并命名為“泉州市第三幼兒園”。 改制后的泉州市第三幼兒園，加大資金投入，添置更新設(shè)備，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)?！，F(xiàn)有教學(xué)樓３幢，設(shè)有３３個教學(xué)班，班班配備鋼琴、空調(diào)、電話、消毒、消防設(shè)施；園內(nèi)有大型“兒童游樂場”“親子樂園”和近千平方的“草坪操場”；師資力量雄厚，學(xué)科教師配備齊全，學(xué)生專車接送，家長放心?！ ∥覉@辦學(xué)形式靈活多樣。既有全日制班又有日夜全托班，招收省內(nèi)外０—６歲兒童。開設(shè)大班、中班、小班、小小班、ＢＢ班五個年段。大班人數(shù)不超過２５人，ＢＢ班人數(shù)不超過１５人的“小班制”?！ ∥覉@的教育教學(xué)改革，順應(yīng)了時代發(fā)展的要求，適時地引進(jìn)了歐美弘揚的：“關(guān)愛生命，崇尚自然”，“弘揚個性，發(fā)揮特長”的先進(jìn)教育理念。 我園以“藝術(shù)”和“英語”教育為特色，在全園營造“藝術(shù)”和“英語”教育氛圍，開設(shè)“電子琴”、“鋼琴”、“小提琴”、“古箏”、“舞蹈”等藝術(shù)培訓(xùn)班，創(chuàng)建”少兒藝術(shù)團(tuán)”，聘請省市文藝界資深專家擔(dān)任”藝術(shù)總監(jiān)“；開設(shè)英語課，從小學(xué)英語，形成”人人學(xué)英語，人人講英語，人人比英語“的氣氛。實行”小班制“和”開放式“教學(xué)，體現(xiàn)”以幼兒為主體“，落實”因材施教“，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)智力發(fā)展，充分發(fā)揮特長，弘揚個性，為今后學(xué)習(xí)奠定堅實基礎(chǔ)?！ ∥覉@又是全區(qū)唯一獲得具備實施0—3歲幼兒教育的研究，成立了0—3歲幼兒教育科研小組。泉州市第三幼兒園是您的最佳選擇！常年招生，隨時入學(xué)。
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泉州東湖中心幼兒園
公立示范園
泉州東湖中心幼兒園辦園主要成績一、學(xué)園概況與辦園成效泉州東湖中心幼兒園位于豐澤區(qū)東湖新村內(nèi)，在改革開放大潮的九四年秋誕生。是一所由東湖街道行政主管，市、區(qū)教育局業(yè)務(wù)指導(dǎo)。由具有抱負(fù)、鐘愛幼教事業(yè)的省民辦教育委員會常務(wù)理事，市、區(qū)民辦教育委員會副理事長、豐澤區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員、婦聯(lián)執(zhí)委、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員葉原原女士出資創(chuàng)辦的，是泉州市首家融半日制、全日制、寄宿制為一體的多方位為家長服務(wù)的民營特色幼兒園。創(chuàng)園以來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的關(guān)心、重視與扶植下，經(jīng)過全園保教人員的辛勤努力，學(xué)園以黨建帶工建，工建促黨建，以教代會為載體，以社區(qū)為依托，注重人文與生態(tài)關(guān)懷，辦特色教育，創(chuàng)教育品牌，迎來璀璨陽光。現(xiàn)已擁有以本園為中心，及面向農(nóng)村的東海鎮(zhèn)潯埔東源幼兒園和豐澤津頭埔幼托所的三個園所，占地總面積5548平方米，建筑總面積4038平方米，綜合教學(xué)樓3幢，容納16個班級近600名幼兒，60多名教職工，10名黨員，30名共青團(tuán)員，形成城鄉(xiāng)聯(lián)營、幼托一體化的幼教集團(tuán)模式。幼兒園秉承“一切為了促進(jìn)孩子全面發(fā)展和為家長服務(wù)”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展”的經(jīng)營理念，建立健全黨、政、工、團(tuán)、婦組織，實施科學(xué)、民主的“五制管理”方案（即執(zhí)行園長負(fù)責(zé)制、教工聘任制、崗位責(zé)任制、工資公開量化浮動制、為教工辦理保險制）。設(shè)立三級策略（創(chuàng)新——立園之魂，科研——興園之略，民主——強(qiáng)園之本）。把住五大支柱（辦園方向、社區(qū)資源、保教工作、后勤工作、家長工作）。以教科研為先導(dǎo)，以先進(jìn)教育技術(shù)為媒介，實施德育領(lǐng)先的體、智、德、美全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)“科研興園”，致力于開展多元化的課程研究探索，成為全國、全市的幼教教科研實驗基地之一。幼兒園創(chuàng)辦至今，已有近千名幼兒健康升入小學(xué)，并以較高的素質(zhì)博得各所小學(xué)的好評，先后有400多人次幼兒在國家、省、市、區(qū)級的美術(shù)、音樂、體育類等的比賽中獲獎；學(xué)園被市政府授予“社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位”，分別被評為市、區(qū)文明學(xué)校，市、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校，市一級達(dá)標(biāo)中心園、市創(chuàng)安合格單位、市園林式學(xué)校，區(qū)綠色學(xué)校、巾幗文明示范崗、區(qū)十佳職業(yè)道德先進(jìn)單位，省、市、區(qū)先進(jìn)教工之家，市先進(jìn)女職工委員會、區(qū)工會基層工作先進(jìn)單位等40多項集體榮譽(yù)，創(chuàng)造了福建省社會力量辦學(xué)的五個第一（即省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園、民辦園里的黨支部、省先進(jìn)教工之家、民辦園市級文明學(xué)校、省級模范職工之家）的顯赫成績；有60多人次的教工榮獲“三育人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀園丁”、“特等園丁”、“女職工標(biāo)兵”、“工會工作先進(jìn)個人”等國家、省、市、區(qū)授予的榮譽(yù)。國家人大常委、原國家教育部楊副部長，婦聯(lián)黃副主席、綜治辦主任、國家教科文衛(wèi)工會女工主任和省、市、區(qū)黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)及社會各界、幼教同行1萬多人次先后蒞園視察調(diào)研、參觀指導(dǎo)，對學(xué)園的辦園特色與質(zhì)量、民主運營、黨建創(chuàng)先、工會工作及良好的園風(fēng)園貌均給予高度評價與熱情勉勵，各種新聞媒體作了70多場次的報道。
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泉州市機(jī)關(guān)幼兒園
公立示范園
泉州市機(jī)關(guān)幼兒園位于泉州市西街井亭巷43號，創(chuàng)辦于1952年，前身為晉江地區(qū)行政專署機(jī)關(guān)幼兒園，文革期間停辦，移現(xiàn)址，改現(xiàn)名。目前學(xué)園有9個班，共有教職工47人，在園幼兒340名，園內(nèi)教學(xué)大樓總面積2240平方米，各類教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、齊全，為幼兒在園活動提供了良好的條件。近年來泉州市機(jī)關(guān)幼兒園認(rèn)真貫徹實施幼教兩個法規(guī)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，堅持全面實施素質(zhì)教育，按照"以改革求發(fā)展，向管理和科研要質(zhì)量"的治園原則，發(fā)揚"團(tuán)結(jié)、勤勉、求實、創(chuàng)新"的工作精神，堅持"以幼兒發(fā)展為本"，不斷探索教育教學(xué)新方法，把"學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人"當(dāng)作不變的主題，深入開展教學(xué)改革和教育科研活動，教師在教學(xué)實踐中，勇于探索、大膽創(chuàng)新。所開展的"幼兒園各崗人員工作績效考評"，"大班創(chuàng)造性游戲案例"，"幼兒語言傾聽能力培養(yǎng)對策"，"區(qū)角活動探索"等課題的研究均獲得省級表彰，其中《3-6歲幼兒創(chuàng)造性游戲階段計劃示例》和《幼兒園各崗人員績效考評標(biāo)準(zhǔn)》，具有一定的指導(dǎo)性和操作性，為市區(qū)各類幼兒園提供了示范，受到了第一線教師的歡迎和認(rèn)可。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全園教職工的共同努力下，幼兒園早在1992年率先評定為首批"福建省優(yōu)質(zhì)實驗幼兒園"并先后獲省先進(jìn)幼兒園二次、市先進(jìn)幼兒園一次、市文明學(xué)校三次、市巾幗文明單位二次、市綠色學(xué)校、市先進(jìn)達(dá)標(biāo)黨支部、市先進(jìn)教工之家等到二十多項榮譽(yù)稱號。隨著幼教改革的深入發(fā)展，該園深深感到單一的、傳統(tǒng)的分科教學(xué)已不適應(yīng)幼兒的需要。因而探索幼兒園課程的整合，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的活動情景，提供各種自主性探究和互動的機(jī)會，成為該園目前教研的主要目標(biāo)。具體做法是：一、改革主題教學(xué)模式，嘗試探究性方案活動。在多方位接觸瑞吉歐教育體系理念的基礎(chǔ)上，立足本園實際，利用泉州本土文化利源，先后在大、中、小班搞試驗，開展方案活動，取得了實踐性經(jīng)驗，其收獲是：（1）使幼兒思維變得靈活；（2）增強(qiáng)了幼兒的自信心；（3）培養(yǎng)幼兒敢于質(zhì)疑求異；（4）促進(jìn)了師生共同成長。二、改革陳舊的音樂教學(xué)方法，嘗試音樂教育游戲化。采用游戲方法，運用各種藝術(shù)手段，讓幼兒在充分視聽、視唱、體驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)展其智力及非智力方面的能力。三、改革分科教學(xué)模式，嘗試學(xué)科的整合。樹立幼兒園一日生活就是課程的教育觀念，淡化學(xué)科界線，重視各學(xué)科之間相互滲透，互相強(qiáng)化，使教育充滿生活氣息，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。師資概況：全園現(xiàn)共有教職工47人，專任教師24人，其中園長1人，副園長1人。高級教師14人，一級教師10人，二級教師2人。全園教職工以“團(tuán)結(jié)、勤勉、求實、創(chuàng)新”的園訓(xùn)為宗旨，積極進(jìn)取，堅持在職培訓(xùn)，至今已有18名教師獲得大專學(xué)歷，一部分教師仍堅持本科學(xué)歷的進(jìn)修。全園100%教師通過計算機(jī)一級B考試。學(xué)園非常重視教師的在職培訓(xùn)，每年都選派教師到全國幼教改革最前沿的上海、北京、南京、深圳等地去參觀學(xué)習(xí)，培訓(xùn)取經(jīng)，不斷提高教師的教育理論水平。兩位教師獲全國優(yōu)秀教師、四名教師獲省優(yōu)秀教師，三名教師獲市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號，三名教師參加省市級骨干教師培訓(xùn)，多數(shù)教師獲市級先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀黨員、團(tuán)員、師德之星等稱號。這是一支富有經(jīng)驗又充滿活力的師資隊伍，她們以“愛心、細(xì)心、耐心”的工作態(tài)度，面對每個幼兒。幼兒在她們的呵護(hù)下將獲得愉快得成長！班級概況：全園現(xiàn)有九個班級，在園幼兒342人，分有四個年段：大班、中班、小班、小小班。每班配有兩名教師和一名保育員。在教育過程中注重貫徹保育與教育相結(jié)合的原則。每班根據(jù)幼兒的特點及教師的特長開展課題研究，形成自己的班級特色地址：福建省泉州市西街井亭巷（362000）電話：0595-23981312385633信箱：jgyey@pub2.qz.fj.cn
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