北京市順義區(qū)馬坡中學(xué)

北京市順義區(qū)馬坡中學(xué)簡(jiǎn)介

馬坡中學(xué)位于順義區(qū)馬坡鎮(zhèn)秦武姚村東，一零一國(guó)道西側(cè)，南接奧運(yùn)大道——白馬路，緊鄰順義新城和奧林匹克水上公園，地理位置得天獨(dú)厚?！　W(xué)校成立于一九九零年九月，由原馬坡地區(qū)秦武姚中學(xué)、馬卷中學(xué)、向陽(yáng)中學(xué)三所學(xué)校經(jīng)兩次合并而成（一九八五年九月馬卷中學(xué)并入秦武姚中學(xué)，一九九零年九月向陽(yáng)中學(xué)并入秦武姚中學(xué)，改名為馬坡中學(xué)），是一所普通的農(nóng)村初中校。學(xué)校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，400名學(xué)生，75名教職工。學(xué)校占地面積三萬(wàn)八千三百平方米，其中建筑面積七千二百平方米，綠化面積一萬(wàn)二千平方米。經(jīng)過(guò)近幾年區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)政府的大力投入，學(xué)校的各類專室一應(yīng)俱全，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)到北京市初中校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?！　∧壳皩W(xué)校擁有一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的干部教師隊(duì)伍，擁有一批嚴(yán)謹(jǐn)樂(lè)學(xué)、求真向上的莘莘學(xué)子。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，并長(zhǎng)期保持在順義區(qū)先進(jìn)校行列。　　工作目標(biāo)　?。ㄒ唬┺k學(xué)思想　　以德治校，樹(shù)和諧進(jìn)取之風(fēng)；　　兩質(zhì)（秩）立校，造齊心創(chuàng)優(yōu)之勢(shì)；　　科研強(qiáng)校，走自主創(chuàng)新之路?！　。ǘ┺k學(xué)目標(biāo)　　科學(xué)管理，全面育人，和諧進(jìn)取，質(zhì)量一流?！　⌒@文化　?。ㄒ唬┬Ｓ?xùn)　　真誠(chéng)守紀(jì)、求實(shí)進(jìn)取　　（二）校風(fēng)　　和諧嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮創(chuàng)新　?。ㄈ┬；铡　⌒；沼蒑、P兩個(gè)字母構(gòu)成，分別是馬坡兩個(gè)音節(jié)的首字母；兩個(gè)字母有機(jī)融為一體，預(yù)示全校師生為了一個(gè)共同目標(biāo)緊密團(tuán)結(jié)在一起；P的中心象光盤，象征科學(xué)、進(jìn)步，M象山峰，預(yù)示師生不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰；紅色?；?，鮮艷奪目，給人視覺(jué)上的沖擊，象征全校師生火熱的激情和進(jìn)取精神?！　≈饕獦I(yè)績(jī)　　至今，我校連續(xù)14年被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)校，連續(xù) 14年被評(píng)為區(qū)級(jí)教育教學(xué)管理先進(jìn)單位?！　〗鼛啄陙?lái)，每年均有數(shù)十個(gè)單項(xiàng)工作獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，數(shù)百人次的教師、學(xué)生在各級(jí)各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。教學(xué)質(zhì)量逐年提高，連續(xù)多年獲得中考學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、英才教育優(yōu)秀集體獎(jiǎng)，高中升學(xué)率達(dá)到80％以上，升學(xué)率始終保持在區(qū)一流水平?！　∥倚Ｗ鳛轫樍x區(qū)田徑體育傳統(tǒng)校，連續(xù)多年榮獲區(qū)運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分前三名，在市運(yùn)會(huì)上也是捷報(bào)頻傳，為我區(qū)競(jìng)技體育工作做出了杰出的貢獻(xiàn)。　　回顧歷程，碩果累累；展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。在教育改革的大好形勢(shì)和社會(huì)各界的大力支持下，馬坡中學(xué)定會(huì)成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土，學(xué)生自主發(fā)展的搖籃。 

北京市順義區(qū)馬坡中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市順義區(qū)馬坡鎮(zhèn)秦武姚村東

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

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