順義區(qū)第八中學(xué)

順義區(qū)第八中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校歷史沿革：北京市順義區(qū)第八中學(xué)1994年10月由順義縣政府投資興建，1995年8月建成并投入使用，學(xué)校名稱(chēng)為：北京市順義縣第八中學(xué)。1998年底，順義縣“縣”改“區(qū)”，學(xué)校隨之更變?yōu)?ldquo;北京市順義區(qū)第八中學(xué)”。　　師資隊(duì)伍：順義區(qū)第八中學(xué)2010年定編129人，現(xiàn)有教職工139人。其中專(zhuān)任教師98人，全國(guó)模范教師1人，北京市特級(jí)教師1人，北京市骨干教師2人，順義區(qū)學(xué)科帶頭人3人，順義區(qū)園丁新星1人。具有高級(jí)技師職稱(chēng)的26人，中級(jí)技術(shù)職稱(chēng)53人?！　W(xué)生管理（含團(tuán)隊(duì)工作）　　順義區(qū)第八中學(xué)學(xué)生管理為三級(jí)網(wǎng)絡(luò)式管理模式?！　W(xué)校設(shè)有“學(xué)生生活指導(dǎo)中心”。由主管德育工作的副校長(zhǎng)主抓，“中心”兩名主任主管。下轄三個(gè)年級(jí)，年級(jí)主管班級(jí)。　　學(xué)校設(shè)有“順義區(qū)第八中學(xué)團(tuán)總支”主管團(tuán)隊(duì)工作?！　〉掠ㄔO(shè)：順義區(qū)第八中學(xué)始終把德育工作作為立校之本，治校之策。德育建設(shè)是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域：他們以“創(chuàng)新、規(guī)范、顯效”為目標(biāo)，開(kāi)辟了德育工作新局面。首先創(chuàng)新德育工作途徑、強(qiáng)化實(shí)效性。建立德育網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展“數(shù)字德育”教育方式，創(chuàng)建“家校通”新的聯(lián)系、溝通、教育的方法，使教育學(xué)生的空間不出現(xiàn)“盲區(qū)”。德育工作正向系列化、多樣化、超前化、顯效化的系統(tǒng)性上探索和發(fā)展，主題為：育感激之情，養(yǎng)儒雅之氣，成績(jī)突出，效果明顯。被市教委命名為“北京市中小學(xué)德育信息基地學(xué)校”。北京市精神文明辦、市教委聯(lián)合命名為“北京市文明禮儀示范校”。獲得“順義區(qū)養(yǎng)成教育示范校”、“順義區(qū)文明單位”等多個(gè)　　光榮稱(chēng)號(hào)　　在主題教育活動(dòng)上：順義八中把常規(guī)主題活動(dòng)系統(tǒng)化；專(zhuān)題教育系列化；節(jié)日教育制度化；教育形式多樣化；學(xué)科德育教育多元化。2006年被評(píng)為“北京市奧林匹克教育示范校“，“2007年被命名為“北京市奧林匹克明星校”,在2008年被第29屆奧組委評(píng)為“北京2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)奧林匹克教育工作突出貢獻(xiàn)校”?！　≡谌粘５掠ぷ魃?，順義八中貫徹“三抓、兩放”的基礎(chǔ)教育工作，即初一抓養(yǎng)成習(xí)慣，初二抓兩極分化，初三抓人生觀教育，效果十分顯著。在連續(xù)14年獲得“順義區(qū)教育管理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上，2009年12月被中國(guó)教育協(xié)會(huì)教育管理分會(huì)評(píng)為“2009年全國(guó)德育教育管理先進(jìn)學(xué)校”?！　〗逃蒲校喉樍x區(qū)第八中學(xué)成立“教師發(fā)展中心”，負(fù)責(zé)學(xué)校的教科研和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)等工作。兩項(xiàng)工作成績(jī)十分突出，2006年4月被順義區(qū)教委評(píng)為“六星級(jí)教科室”。從2004年至今，順義區(qū)第八中學(xué)將每年的4月定為全校的科研月。2009—2010學(xué)年度承擔(dān)的科研課題國(guó)家級(jí)一個(gè)，市級(jí)三個(gè)，區(qū)級(jí)六個(gè)，校級(jí)十六個(gè)?！　⌒@文化　　校訓(xùn)：學(xué)匯中西秀，品達(dá)古今優(yōu)　　?；?　?、被諛?biāo)整體構(gòu)成：徽標(biāo)整體由圖形和文字兩部分構(gòu)成?！　、参淖终f(shuō)明：文字部分為學(xué)校名稱(chēng)展示，分中、英文兩種表述?！　、硤D形說(shuō)明：圖形總體由阿拉伯?dāng)?shù)字8、八中的漢語(yǔ)拼音的字頭B、漢語(yǔ)“中”字、漢語(yǔ)“西”字變形幾部分組成。直視效果為“順義區(qū)第八中學(xué)”的直接體現(xiàn)，隱寓效果為學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)匯中西秀，品達(dá)古今優(yōu)”的表達(dá)。圖形采用右傾風(fēng)吹形式構(gòu)圖象征八中人積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于攀登、追趕明天的八中精神。圖形采用高音譜號(hào)的連接方式象征著八中人的青春、浪漫、高雅的藝術(shù)境界。特色活動(dòng)：　?。?）、順義八中成立有90名學(xué)生參加的“順義區(qū)第八中學(xué)陽(yáng)光管樂(lè)團(tuán)”。天天訓(xùn)練，每周日都請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)。目前有40多名樂(lè)手能獨(dú)奏演出，2009年樂(lè)團(tuán)參加區(qū)級(jí)以上大型演出達(dá)9場(chǎng)，2009年 6月13日還在順義影劇院舉辦“順義八中2009夏之韻管樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”。蒞臨的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的精彩演出給予了很高的評(píng)價(jià)?！　。?）、順義八中是體育田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目校，運(yùn)動(dòng)員住校培訓(xùn)，天天訓(xùn)練，每年在市區(qū)級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了很好的成績(jī)。學(xué)校每天一小時(shí)的學(xué)生體育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。2009年11月17日，順義八中作為順義區(qū)城區(qū)中學(xué)唯一的代表校，接受了北京市人民政府教育督導(dǎo)檢查組對(duì)順義區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育情況的綜合檢查，每天保證一小時(shí)的學(xué)生體育活動(dòng)得到了檢查組的高度評(píng)價(jià)，為順義區(qū)人民政府和區(qū)教委贏得了榮譽(yù)?！　。?）、順義八中有10多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，其中6個(gè)科技活動(dòng)小組取得了突出的成績(jī)?？萍冀逃ｉL(zhǎng)負(fù)責(zé)抓，副校長(zhǎng)親自抓，學(xué)生生活指導(dǎo)中心、團(tuán)委具體抓，年級(jí)組長(zhǎng)配合抓的管理體系?；I建了100多平方米的科技創(chuàng)作活動(dòng)中心，添置了設(shè)備，完善了設(shè)施。在樓內(nèi)走廊里增加了科普畫(huà)廊，校園建立了科教專(zhuān)欄，開(kāi)放了物理、生物實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生科技活動(dòng)站。圖書(shū)館購(gòu)書(shū)時(shí)有五分之一為科普書(shū)籍，學(xué)生閱覽室增添了科普雜志、科普?qǐng)?bào)刊。開(kāi)展科技教育活動(dòng)中做到“八有”，即有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、有專(zhuān)用場(chǎng)地、有專(zhuān)人輔導(dǎo)、有專(zhuān)用時(shí)間?；顒?dòng)突出教育性、時(shí)代性、地方性、知識(shí)性、趣味性。我校的“未來(lái)工程師”、“動(dòng)物仿生模型設(shè)計(jì)與制作”、“中學(xué)生電子技術(shù)”小組每年參賽率100%，獲獎(jiǎng)率100%。2007年以來(lái)學(xué)生獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)115人次、市級(jí)獎(jiǎng)11人次、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)3人次；團(tuán)體獎(jiǎng)區(qū)級(jí)15次、市級(jí)7次；教師獲獎(jiǎng)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)60人次、市級(jí)獎(jiǎng)23人次、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)2人次。2008年學(xué)校被順義區(qū)教委、科委、科協(xié)評(píng)為“順義區(qū)科技教育示范校”。現(xiàn)學(xué)校正爭(zhēng)創(chuàng)“北京市科技教育示范校”。　?。?）、順義八中是北京市41個(gè)中小學(xué)教師研修站順義區(qū)唯一的分站，自2008年8月啟動(dòng)此項(xiàng)工作以來(lái)，建立了完善的組織機(jī)構(gòu)和保障體系，精選培訓(xùn)導(dǎo)師，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃。提出了“高度重視、嚴(yán)格管理、系統(tǒng)培訓(xùn)，全面提高”的工作標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)指導(dǎo)教師提出了“明確責(zé)任、精心設(shè)計(jì)、循序漸進(jìn)、互相學(xué)習(xí)”的工作原則；對(duì)學(xué)員提出了“珍視機(jī)會(huì)、潛心學(xué)習(xí)、加強(qiáng)反思、提升水平”研訓(xùn)要求。明確了隨班聽(tīng)課、參與教研、協(xié)助班級(jí)管理、自學(xué)整理與反思、集體研討交流、集中聽(tīng)講座、備課與教學(xué)設(shè)計(jì)、上研究課等八項(xiàng)任務(wù)。其中物理學(xué)科每位學(xué)員聽(tīng)課60節(jié)，數(shù)學(xué)每位學(xué)員聽(tīng)課達(dá)110節(jié)。學(xué)員的研修內(nèi)容可以概括為：“精通四課、創(chuàng)過(guò)五關(guān)、掌握兩技、提高一能”。（四課：新授課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課。五關(guān)：備課關(guān)、說(shuō)課關(guān)、上課關(guān)、評(píng)課關(guān)、改課關(guān)。兩技：實(shí)驗(yàn)技術(shù)、課件技術(shù)。一能：論文、課題研究能力。）　　在區(qū)教委、考研中心、各研修學(xué)員所在校的大力支持、配合下，圓滿地完成了4期40多名學(xué)員的培訓(xùn)工作。2009年9月榮獲“北京市中小學(xué)教師研修先進(jìn)工作站”。2009年12月22日，順義八中中小學(xué)教師研修分站作為郊區(qū)縣唯一的代表，在北京市教委召開(kāi)的“北京市中小學(xué)教師研修工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹。重大歷史事件　　1995年11月順義縣第八中學(xué)落成剪彩，時(shí)任北京市副市長(zhǎng)胡昭廣，順義縣縣長(zhǎng)趙義等來(lái)校參加剪彩并視察工作?！　?997年5月時(shí)任北京市副市長(zhǎng)陸宇澄及市教委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)順義縣第八中學(xué)視察工作?！　?002年11月順義區(qū)委、團(tuán)區(qū)委在順義區(qū)第八中學(xué)召開(kāi)順義八中劉宇同學(xué)“見(jiàn)義勇為好少年”光榮稱(chēng)號(hào)的命名暨表彰大會(huì)?！　?004年12月，全國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)在順義區(qū)第八中學(xué)召開(kāi)，國(guó)家教育部副部長(zhǎng)陳小婭來(lái)順義區(qū)第八中學(xué)參加全國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，并視察學(xué)校的教育教學(xué)情況。全國(guó)各省市教育廳（局）主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加了大會(huì)?！　?006年2月，河南省滑縣封丘20名優(yōu)秀教師考察團(tuán)來(lái)順義區(qū)第八中學(xué)考察學(xué)習(xí)?！　?006年10月山西省陽(yáng)泉市35名校長(zhǎng)考察團(tuán)來(lái)順義區(qū)第八中學(xué)考察學(xué)習(xí)。　　2006年11月廣東省佛山市55名校長(zhǎng)考察團(tuán)來(lái)來(lái)順義區(qū)第八中學(xué)評(píng)估、考察、學(xué)習(xí)。　　2006年11月，美國(guó)“人民與人民”21名體育工作代表團(tuán)來(lái)順義區(qū)第八中學(xué)進(jìn)行為期一天的體育專(zhuān)項(xiàng)考察。　　2008年3月19日，中國(guó)民盟、北京教育學(xué)院“農(nóng)村教育燭光行動(dòng)”國(guó)家級(jí)培訓(xùn)進(jìn)修班一行50人來(lái)到順義八中進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。他們聽(tīng)了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)，與教師進(jìn)行了交流。他們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)水平和教育教學(xué)的軟硬件建設(shè)給予了很高的評(píng)價(jià)?！　?008年4月18日，由二十多名美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)組成的考察團(tuán)來(lái)到順義八中對(duì)學(xué)校進(jìn)行考察。他們觀看了學(xué)生課間操、體育課后，又參觀了教師活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室、各實(shí)驗(yàn)室、心理咨詢室、榮展室、會(huì)議室等處，王長(zhǎng)存等校領(lǐng)導(dǎo)與客人進(jìn)行了座談，雙方就中美學(xué)校建設(shè)的問(wèn)題進(jìn)行了交流?！　?008年5月19日14時(shí)28分，順義八中全體師生肅立操場(chǎng)，悼念四川汶川大地震中遇難的同胞，面對(duì)著降下的半旗，伴隨著撕裂長(zhǎng)空哀鳴警報(bào)聲，默哀3分鐘。操場(chǎng)上飲泣聲聲。領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生悲泣的發(fā)言，表達(dá)心中無(wú)限的哀思和悲傷?！　?008年 9月25日，來(lái)自澳大利亞學(xué)校的20余位馬來(lái)西亞師生來(lái)到順義八中進(jìn)行友好交流活動(dòng)。王長(zhǎng)存校長(zhǎng)介紹學(xué)校的基本情況，聽(tīng)了初一年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，客人們又相繼參觀了校園環(huán)境和教學(xué)設(shè)施，進(jìn)行了互動(dòng)式的交流，他們對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力給予了贊揚(yáng)和肯定；雙方互贈(zèng)禮物、合影留念?！　?008年4月8日，“警學(xué)共建迎奧運(yùn) 普法守法促和諧”啟動(dòng)儀式在順義八中隆重舉行。順義區(qū)公安分局盧勇副局長(zhǎng)、內(nèi)保處湯和平處長(zhǎng)、教委領(lǐng)導(dǎo)韓文仁、順義區(qū)公安消防支隊(duì)、公安分局巡警支隊(duì)、公安分局內(nèi)保處、公安分局交通隊(duì)、武警十支隊(duì)、仁和派出所的部分官兵出席了啟動(dòng)儀式?！　№樍x八中劉長(zhǎng)榮主任宣讀了警學(xué)共建的實(shí)施方案，王長(zhǎng)存校長(zhǎng)與區(qū)公安分局內(nèi)保處湯和平處長(zhǎng)簽訂了警學(xué)共建協(xié)議書(shū)，又分別作了共建發(fā)言。會(huì)上宣布成立“奧運(yùn)安全小分隊(duì)”，教委、公安領(lǐng)導(dǎo)為交通安全、消防安全、安全防范小天使授黃、紅、藍(lán)旗，為警學(xué)共建雙方授旗。順義公安分局消防支隊(duì)武警官兵表演家庭消防滅火；武警十支隊(duì)官兵表演擒拿格斗；順義公安分局巡警支隊(duì)表演了警犬訓(xùn)練。　　2008年4月14日，順義區(qū)“中小學(xué)生交通安全隊(duì)”啟動(dòng)儀式在順義八中舉行。順義區(qū)安委會(huì)、區(qū)教委、區(qū)政府教育督導(dǎo)室的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)。順義區(qū)交通支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)楊海玉同志宣讀了組建“中小學(xué)生交通安全隊(duì)”的工作方案。順義八中的學(xué)生代表宣讀了“和諧交通 平安奧運(yùn)”倡議書(shū)，倡議全區(qū)中小學(xué)生在全區(qū)大力營(yíng)造和諧、平安的交通環(huán)境，為奧運(yùn)作出貢獻(xiàn)。與會(huì)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)為“中小學(xué)生交通安全隊(duì)”授旗。　　2008年6月14日，順義八中初一年級(jí)英語(yǔ)組精心編排的《砸核桃》，以順義區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的成績(jī)代表順義區(qū)參加了北京市中小學(xué)生科普英語(yǔ)競(jìng)賽團(tuán)體表演賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，以非常高的分?jǐn)?shù)，獲得北京市一等獎(jiǎng)的第一名；同時(shí)也獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的第一名；曹佑彪、栗順欣、柏奇、李想奇分別獲得個(gè)人表演獎(jiǎng)；柏奇表現(xiàn)出色，獲得了最佳表演獎(jiǎng)和最具潛能獎(jiǎng)兩項(xiàng)表演大獎(jiǎng)?！　?008年10月9日市教委、區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨順義八中檢查信息技術(shù)工作，市教委副主任郭廣生，高教處黃處長(zhǎng)，基教處、科研處領(lǐng)導(dǎo)，市信息網(wǎng)絡(luò)中心張洪波主任，區(qū)教委吳鳳英副主任，區(qū)信息中心張自江主任參加會(huì)議。順義八中何樹(shù)清主任作了關(guān)于《加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用，全面促進(jìn)教育教學(xué)工作》的報(bào)告，報(bào)告中介紹了我校的基本概況和信息技術(shù)工作開(kāi)展的三條線；軟硬件建設(shè)（校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室、校園電視廣播系統(tǒng)、資源建設(shè)、學(xué)校管理平臺(tái)、資源庫(kù)管理平臺(tái)、校園通信平臺(tái)、備課授課平臺(tái)、學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)安全平臺(tái)等）；教師信息能力建設(shè)；信息技術(shù)應(yīng)用效果和我校師生在信息技術(shù)方面取得的可喜成績(jī)。會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)就資源卡應(yīng)用、同步課堂、資源庫(kù)及教學(xué)資源及時(shí)上傳、多媒體設(shè)備應(yīng)用、家校互動(dòng)平臺(tái)等進(jìn)行了討論。市教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)順義八中的信息技術(shù)工作和取得的成績(jī)給予了充分肯定，并對(duì)今后的工作給予了指導(dǎo)?！　?008年11月21日，北京市語(yǔ)文學(xué)科深化課堂改革研討會(huì)在順義八中召開(kāi)。北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師鄭國(guó)民教授、北京市教科院基礎(chǔ)教育研究中心中語(yǔ)組的劉宇新教研員和王彤彥老師，順義區(qū)考研中心張海副主任，以及北京市各區(qū)縣的語(yǔ)文教研員和部分初三語(yǔ)文教師共計(jì)400余人參加了此次會(huì)議?！　№樍x八中王長(zhǎng)存校長(zhǎng)致歡迎詞，與會(huì)同志觀摩了順義八中李?lèi)?ài)軍老師講授的《點(diǎn)石成金與錦上添花》——作文結(jié)尾的立意與表達(dá)及沙嶺中學(xué)王健老師的閱讀課《心聲》。北京教科院基教研中心中語(yǔ)組的劉宇新教研員對(duì)中考語(yǔ)文的走向進(jìn)行了回顧與展望；北京師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師鄭國(guó)民教授，結(jié)合中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課堂改革情況闡釋了《新課標(biāo)》修訂的意見(jiàn)及其必要性?！　?009年2月25日，順義八中代表順義區(qū)教育系統(tǒng)，接受北京市精神文明辦對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的考察測(cè)評(píng)。參與考察測(cè)評(píng)的領(lǐng)導(dǎo)有市文明辦副主任滕毅等市區(qū)測(cè)評(píng)小組18人，順義區(qū)文明辦主任沈鳳田、區(qū)教委副主任陳成國(guó)等領(lǐng)導(dǎo)陪同?！　】疾鞙y(cè)評(píng)組首先聽(tīng)取了順義八中王長(zhǎng)存校長(zhǎng)做的題為《更新觀念 改革創(chuàng)新 深化德育提高實(shí)效》的德育教育工作匯報(bào)。匯報(bào)詳細(xì)介紹了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干措施，以及具體做法。隨后，檢查團(tuán)分三路進(jìn)行調(diào)訪：關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查；參觀學(xué)校德育教育建設(shè)成果展以及各專(zhuān)用教室配置及利用；查閱學(xué)校德育工作檔案資料?！　〈舜螌?shí)地考察測(cè)評(píng)，對(duì)順義八中落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的德育工作給予了充分的肯定?！　?009年5月22日，順義區(qū)初中建設(shè)總結(jié)暨小學(xué)規(guī)范化建設(shè)推進(jìn)會(huì)在區(qū)教研考試中心召開(kāi)。順義八中被授予順義區(qū)“初中建設(shè)示范校”稱(chēng)號(hào)，這是順義城區(qū)中學(xué)唯一獲此殊榮的學(xué)校，王長(zhǎng)存校長(zhǎng)在大會(huì)上做了典型發(fā)言。他表示在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下，學(xué)校會(huì)總結(jié)既有的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)加速學(xué)校建設(shè)，“初中建設(shè)示范校”榮譽(yù)的取得，凝結(jié)著全體八中人的激情與智慧。這一榮譽(yù)的取得標(biāo)志著學(xué)校進(jìn)入了“錘煉辦學(xué)特色，鍛造學(xué)校品牌”的歷史發(fā)展階段，全校師生將上下同欲，勵(lì)精圖治，共同譜寫(xiě)順義八中更壯麗的新篇章，在推進(jìn)義務(wù)教育均衡、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中做出積極貢獻(xiàn)?！　?009年7月9日，國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦領(lǐng)導(dǎo)到順義八中調(diào)研。國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦地方組組長(zhǎng)、中紀(jì)委糾風(fēng)室副主任劉牛，國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦三處李佳穎處長(zhǎng)和宋廣林副處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)到順義八中進(jìn)行“教育均衡發(fā)展，規(guī)范教育行為”專(zhuān)題調(diào)研?！　”本┦屑m風(fēng)辦副主任何群，北京市監(jiān)察局副局長(zhǎng)宋蘭剛，北京市教育紀(jì)工委周燕書(shū)記，北京市監(jiān)察局駐市教委監(jiān)察處白保平處長(zhǎng)，順義區(qū)教委姜華陽(yáng)、李莉莉等領(lǐng)導(dǎo)以及順義區(qū)糾風(fēng)辦、財(cái)政局、發(fā)改委負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。　　調(diào)研組首先聽(tīng)了順義八中王長(zhǎng)存校長(zhǎng)的工作匯報(bào)，然后解答了調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)提出的問(wèn)題?！　≌{(diào)研組對(duì)順義八中不斷改善辦學(xué)條件創(chuàng)優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，積極創(chuàng)造條件為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，著力打造教師基本功加強(qiáng)名優(yōu)教師培養(yǎng)，遵紀(jì)守法辦學(xué)規(guī)范學(xué)校管理行為給予了高度好評(píng)?！　?009年9月10日，順義區(qū)第八中學(xué)梁學(xué)軍老師，由順義區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、教育委員會(huì)共同推薦，北京市人力資源和社會(huì)保障、教育委員會(huì)審核，經(jīng)中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部、中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)，被授予全國(guó)模范教師稱(chēng)號(hào)?！　?009年11月17日，順義八中代表順義區(qū)初中校接受北京市政府教育督導(dǎo)檢查組檢查。以北師大基礎(chǔ)教育研究院副院長(zhǎng)喬樹(shù)平為檢查組組長(zhǎng)的一行四人，在區(qū)教委吳鳳英副主任、張華禮副主任等區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，對(duì)代表順義區(qū)初中校接受北京市政府教育督導(dǎo)檢查組檢查指導(dǎo)的順義區(qū)第八中學(xué)依法全面實(shí)施素質(zhì)教育情況進(jìn)行了督導(dǎo)。　　檢查組首先聽(tīng)取了順義八中王長(zhǎng)存校長(zhǎng)的《大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》工作匯報(bào)：1、科學(xué)規(guī)劃，明確素質(zhì)教育方向；2、機(jī)構(gòu)改革，提供素質(zhì)教育保障；3、人才強(qiáng)校，奠定素質(zhì)教育基礎(chǔ)；4、創(chuàng)新德育，增強(qiáng)素質(zhì)教育實(shí)效；5、聚焦課堂，注重素質(zhì)教育落實(shí)；6、科研引領(lǐng)，促進(jìn)素質(zhì)教育深化。匯報(bào)結(jié)束后，檢查組人員通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、教師問(wèn)卷調(diào)查、中層干部問(wèn)卷調(diào)查、檢查學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的相關(guān)檔案資料，并對(duì)校園環(huán)境、專(zhuān)用教室進(jìn)行了實(shí)地查看?！　⊥ㄟ^(guò)此次督導(dǎo)，順義八中對(duì)依法全面實(shí)施素質(zhì)教育有了新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中，我們將認(rèn)真思考，積極探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在上級(jí)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)和幫助下，把全面實(shí)施素質(zhì)教育各項(xiàng)工作做得更好，辦好人民滿意的學(xué)校?！　№樍x八中“中學(xué)生科普英語(yǔ)表演劇‘砸核桃’”代表順義區(qū)參加全國(guó)匯報(bào)展示演出。順義八中科普英語(yǔ)表演劇《砸核桃》獲得北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)報(bào)告獎(jiǎng)后，于2009年12月12日，代表順義區(qū)參加全國(guó)匯報(bào)展示演出?！　?ldquo;砸核桃”是八中英語(yǔ)教師自編、自導(dǎo)，由學(xué)生表演而完成的。它將藝術(shù)性、趣味性融入到學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用中，做到了語(yǔ)言精煉?！　∑鋭?chuàng)意源于順義區(qū)的現(xiàn)實(shí)生活，具有本土化特色。該劇巧妙地運(yùn)用了物理熱脹冷縮的知識(shí)，解決了人們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題，對(duì)實(shí)際生活有很大幫助?！　?2、學(xué)校榮譽(yù)　　1998.12被北京市教育委員會(huì)，北京市體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)評(píng)為“1998年北京市中小學(xué)百所課間操優(yōu)秀校評(píng)選活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)”?！　?999.6被北京市教育委員會(huì)評(píng)為“北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)電化教育優(yōu)類(lèi)校”?！　?000.2被北京市人民政府，首都綠化委員會(huì)評(píng)為“首都綠化美化花園式單位|?！　?002.12被北京市教育委員會(huì)評(píng)為“北京市貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀校”?！　?003.4被共青團(tuán)北京市委員會(huì)評(píng)為“北京市共青團(tuán)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)五四紅旗團(tuán)支部”?！　?007.7被中央教育科學(xué)研究所，中國(guó)科學(xué)技術(shù)館評(píng)為“第四屆全國(guó)青少年“未來(lái)工程師”博覽與競(jìng)賽和諧節(jié)能的城市第二名”?！　?007.12被北京市教育委員會(huì)評(píng)為“2007年同心結(jié)交流活動(dòng)先進(jìn)單位”?！　?008.1被第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委員會(huì)評(píng)為“為北京2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)按奧林匹克教育工作做出突出貢獻(xiàn)校”?！　?009、4被中共北京市委教育工作委員會(huì)、北京市教育委員會(huì)、北京市人民政府教育督導(dǎo)室評(píng)為“北京市教育信息化工作先進(jìn)單位”?！　?009.7被中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)評(píng)為“2009全國(guó)德育管理先進(jìn)學(xué)校”?！　?009、5被北京市教育委員會(huì)、北京市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)評(píng)為“北京市二00八年度語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”?！　?009、10被首都綜治辦，市教委，市公安局，團(tuán)市委評(píng)為“首都平安示范校園”。 

順義區(qū)第八中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：北京市順義區(qū)光明北街18號(hào)電話：010-69429480

公交車(chē)站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車(chē)：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車(chē)