昌平區(qū)教工幼兒園

昌平區(qū)教工幼兒園簡(jiǎn)介

一、地理位置：昌平區(qū)教工幼兒園位于昌平區(qū)城區(qū)鎮(zhèn)西環(huán)里小區(qū)。二、幼兒園建筑及設(shè)施：幼兒園現(xiàn)有2棟教學(xué)樓，用于幼兒生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)；一個(gè)多功能大廳，用于幼兒專題活動(dòng)和集體大型活動(dòng)；一棟辦公樓；另外還配有幼兒食堂、成人食堂；資料室等，室內(nèi)設(shè)施完善，達(dá)到一級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)。三、園長(zhǎng)的話：各位同仁，大家好！首先感謝北京早期教育網(wǎng)為我們提供了一個(gè)展示的平臺(tái)。在這里，我們可以互相學(xué)習(xí)、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為首都幼教事業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。并且誠(chéng)摯的歡迎各位同仁光臨昌平教工幼兒園指導(dǎo)工作。謝謝！認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇工作，堂堂正正做人四、原史簡(jiǎn)介及現(xiàn)狀：昌平區(qū)教工幼兒園始建于1962年3月，1981年遷入西環(huán)里小區(qū)，是昌平區(qū)唯一的一所市立園。1990年被評(píng)為北京市一級(jí)一類幼兒園、昌平區(qū)示范園；昌平區(qū)唯一的一所《規(guī)程》試點(diǎn)園、新《綱要》試點(diǎn)園；2003年6月，被評(píng)為昌平區(qū)教育科研先進(jìn)幼兒園，并代表昌平區(qū)參加了北京市教科研先進(jìn)園所的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)；2003年9月，成為昌平區(qū)第一塊兒、北京市第二塊兒“幼兒交通安全教育示范基地”；同年10月，被中華愛國(guó)工程聯(lián)合會(huì)授予“全國(guó)愛國(guó)教育示范幼兒園”稱號(hào)。教工幼兒園占地面積5600平方米，建筑面積3610平方米；現(xiàn)有12個(gè)班級(jí)，387名幼兒；現(xiàn)有教職工69人。領(lǐng)導(dǎo)班子由5人組成，100%幼教大專以上學(xué)歷，80%幼教高級(jí)教師，平均年齡33.2歲；其中，園長(zhǎng)：1984年畢業(yè)于北京幼師，后進(jìn)修美術(shù)大專、教育管理本科、學(xué)前教育行政管理高級(jí)研修班畢業(yè)。教養(yǎng)員24人，平均年齡28歲，100%是北京幼師畢業(yè)，現(xiàn)有91.6%達(dá)到大專學(xué)歷，其中幼教大專以上學(xué)歷占72.7%，幼教高級(jí)教師占20.8%；有4名區(qū)級(jí)骨干教師，一名園級(jí)骨干教師。保育員15人，平均年齡46.2歲，中專以上學(xué)歷占87%，幼教高級(jí)教師占73.3%；科室人員100%有上崗證。幼兒與教職工的比例是1：5.6。五、現(xiàn)任教師集體合影六、教科研成果我園一直非常重視教科研工作，始終堅(jiān)持以科研帶教研，以教研促科研。幾年來我們先后開展多個(gè)課題的研究，其中包含“幼兒社會(huì)性研究”、“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的途徑與方法的研究”等市級(jí)課題和“目標(biāo)分解”“2-3歲幼兒口語(yǔ)發(fā)展途徑、方法的研究”等多個(gè)區(qū)級(jí)課題的研究，取得了很好的成績(jī)，其中有11篇論文在市、國(guó)家級(jí)論文評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)，近百篇論文在區(qū)教科研論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。另外樊立華老師的論文“把體育滲透到各科教學(xué)中去”被收入《北京市幼兒體育工作論文匯編》、園長(zhǎng)閆淑玉的論文“培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛心途徑方法的研究”被收入《北京市學(xué)前教育九五科研成果匯編—走學(xué)前教育科學(xué)化之路》。七、特色課程我園在認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒的發(fā)展需要和我園的實(shí)際情況，將語(yǔ)言教學(xué)作為自身的特色開展研究。在實(shí)施過程中，我們以“項(xiàng)目教學(xué)”為載體、以幼兒的一日生活為依托，充分挖掘“項(xiàng)目”及幼兒一日生活中蘊(yùn)涵的教育契機(jī)和教育價(jià)值，形成了自身的特色。一、為幼兒營(yíng)造了想說、敢說、樂說的教育環(huán)境，為幼兒語(yǔ)言的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。二、通過幼兒感興趣的話題生成“項(xiàng)目”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展，從而推動(dòng)語(yǔ)言的發(fā)展三、在幼兒的一日生活中，為幼兒提供充分的展示和交流的機(jī)會(huì)，為幼兒語(yǔ)言的發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。八、家長(zhǎng)的話每當(dāng)走進(jìn)幼兒園的大門，老師的微笑讓我們很舒心。孩子們?cè)诮坦び變簣@很快樂，并且在快樂中得到了發(fā)展，把孩子放在這里，我們放心。九、孩子的話老師像大姐姐；老師像媽媽；我愛我的幼兒園；我在幼兒園學(xué)到了很多的本領(lǐng)；老師說我真棒。十、親子活動(dòng)。十一、教師美術(shù)作品十二、幼兒美術(shù)作品。

昌平區(qū)教工幼兒園在哪里

準(zhǔn)確位置：北京昌平區(qū)昌平區(qū)教工幼兒園

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車