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合肥幼兒師范學(xué)校
公立普通
合肥幼兒師范學(xué)校成立于1980年11月15日，是安徽省第一所獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校，屬省重點(diǎn)師范學(xué)校,面向全省招生，是全省幼教教學(xué)、科研、師資培訓(xùn)基地，1992年被確定為“安徽省幼兒師資培訓(xùn)中心”。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為社會培養(yǎng)合格的幼兒教師和小學(xué)教師。 合肥幼兒師范學(xué)校占地面積480.59余畝，建筑面積103594.68平方米，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備價(jià)值1293.7余萬元。校園潔凈、幽美，教學(xué)樓、藝術(shù)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、大禮堂、運(yùn)動場齊備。理科教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)、體育教學(xué)設(shè)施充足。學(xué)校有鋼琴224架，圖書97832冊。合肥幼兒師范學(xué)校是首批安徽省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)校和現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2000年率先在省內(nèi)師范學(xué)校中建立了校園網(wǎng)，并建立了《安徽幼教網(wǎng)》（www.ahyj.com.cn）、“綠葉教師備課資源庫”（www.lyjsbk.com）三個(gè)網(wǎng)站。全校擁有計(jì)算機(jī)930臺，8個(gè)學(xué)生機(jī)房，電教設(shè)備先進(jìn)。合肥幼兒師范學(xué)校現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班，2517名在校生。合肥幼兒師范學(xué)校有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有180名教職工，專任教師142人，其中本科及以上學(xué)歷138人，占專任教師總數(shù)97.2%，具有高級職稱52人，占專任教師總數(shù)36.6%，具有碩士學(xué)位教師29人，占專任教師總數(shù)20.4%。有全國優(yōu)秀教師1人，享受政府津貼的教師1人，有曾憲梓教育獎獲得者1人，有全國師范院校兒童文學(xué)研究會的秘書長、省陳鶴琴教育思想研究會的副理事長、省兒童文藝家協(xié)會幼兒文學(xué)委員會的理事長，有全國音樂家協(xié)會會員2人，全國舞蹈家協(xié)會會員2人，合肥市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，還有多名省市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)前專業(yè)教師21人，音樂專業(yè)教師28人，在目前我省師范學(xué)校中是學(xué)前教育和音樂教育專業(yè)教師人數(shù)最多的。學(xué)校還在有關(guān)高校聘請了兼職教授10人；經(jīng)常邀請相關(guān)高校著名專家來校講學(xué)，指導(dǎo)教師提高專業(yè)水平。開設(shè)有五年制專科幼兒教育、音樂教育、美術(shù)教育、英語教育和計(jì)算機(jī)教育，共5個(gè)專業(yè)。合肥幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)水平較高，社會聲譽(yù)優(yōu)良，在全國具有一定的影響。學(xué)校1983、1988、1999、2000年四次受到教育部（國家教委）的表彰。1996年在接受國家級師范教育聯(lián)合檢查中，受到國家教委師范司領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，被譽(yù)為辦學(xué)“方向明、條件好、管理嚴(yán)、效益高”。在1994、1999年全省中師辦學(xué)水平評估中，學(xué)校連續(xù)被評為“優(yōu)秀”等級。多次榮獲合肥市“甲級管理學(xué)?！焙汀笆痉秾W(xué)校”稱號。近幾年先后獲得“全國語言文字工作先進(jìn)單位”、國家環(huán)?？偩帧熬G色學(xué)校校園環(huán)境管理項(xiàng)目成員學(xué)?！薄ⅰ昂戏适形拿鲉挝弧?、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“合肥市依法治校示范校”、“合肥市雙擁工作合格單位”、“合肥市廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位”、“合肥市2005-2007年度先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校共有14個(gè)部門和一個(gè)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園。
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合肥市電子學(xué)校
公立普通
合肥市電子學(xué)校是一所省級示范學(xué)校，學(xué)校始終以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以改革為動力，始終堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路。為此，首先學(xué)校狠抓專業(yè)建設(shè)，以省級示范專業(yè)建設(shè)為抓手，適當(dāng)發(fā)展學(xué)校傳統(tǒng)專業(yè)，構(gòu)建一個(gè)以電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)為骨干，包括近十個(gè)專業(yè)的專業(yè)群；對教學(xué)模式、課程設(shè)置進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整和改革，采用“模塊化”教學(xué)，實(shí)施“雙證書”制度，注重學(xué)生綜合知識和能力的培養(yǎng)，尤其注重動手操作能力的培養(yǎng)，積極提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭和自我發(fā)展能力，以就業(yè)為導(dǎo)向，市場驅(qū)動為出發(fā)點(diǎn)，努力促成與大型企業(yè)的訂單式培養(yǎng)，積極探索工學(xué)交替、半工半讀試點(diǎn)工作，根據(jù)用人單位需求，在專業(yè)設(shè)置、課程模式、教學(xué)內(nèi)容、師資配備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行大力的改革，突出能力中心。迄今為止，已培養(yǎng)各類中等專業(yè)技術(shù)人才達(dá)6000余人，就業(yè)率保持在98%以上，大部分學(xué)生被合作企業(yè)錄用。三是不斷加大教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，擁有一流的基礎(chǔ)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室和電工電子室、維修電工技能培訓(xùn)考核室、電路仿真(EWB)室、單片機(jī)網(wǎng)絡(luò)接口開發(fā)綜合實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)型可編程控制器實(shí)驗(yàn)室、機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)室、電子整機(jī)裝配室、鉗工室、模具設(shè)計(jì)（CAD）實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械傳動室、電路設(shè)計(jì)與分析（EDA）室、電路基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和多媒體機(jī)房等25個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能同時(shí)提供1000多個(gè)實(shí)訓(xùn)工位，2006年我校獲中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，三百多萬的專項(xiàng)資金已經(jīng)到位，加之合肥市教育局的逐年近百萬的職教資金投入，學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)已經(jīng)躍上一個(gè)新的臺階。同時(shí)，不斷開拓校外的實(shí)習(xí)基地，目前主要有電信電纜廠、海爾集團(tuán)、美菱集團(tuán)、榮事達(dá)集團(tuán)、合晶電子等大中型企業(yè)加盟，近年來，在“1＋2”城鄉(xiāng)合作模式和校外教學(xué)點(diǎn)已取得相當(dāng)成績和經(jīng)驗(yàn)后，進(jìn)一步關(guān)注市場，積極尋求多形式合作，重點(diǎn)是摸索與企業(yè)共同建立實(shí)訓(xùn)工場或與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域建立股份制培訓(xùn)基地，為學(xué)生的工學(xué)交替和頂崗實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是注重隊(duì)伍建設(shè)，特別是師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行以研促教。學(xué)校在確定了“加強(qiáng)校本培訓(xùn)，突出課改研究，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化內(nèi)部管理，狠抓制度落實(shí)，提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路后，以制度建設(shè)為先導(dǎo)，服務(wù)育人，強(qiáng)化管理，苦練內(nèi)功，注重管理人性化，營造校園團(tuán)結(jié)、競爭、友善、嚴(yán)格、平等、尊重的和諧特征。針對師資實(shí)際情況，制訂師資建設(shè)方案，引導(dǎo)專業(yè)課教師對電子信息等行業(yè)背景、相應(yīng)專業(yè)前沿知識及技術(shù)發(fā)展的關(guān)注與研學(xué)，有計(jì)劃送派教師參加省級和國家級培訓(xùn)進(jìn)修。常規(guī)教研與課題研究并舉，鼓勵教學(xué)創(chuàng)新，開展經(jīng)常性的教學(xué)研究。近年來，我校教師共完成校內(nèi)教學(xué)校改項(xiàng)目18個(gè)，完成省市級教研科研項(xiàng)目5個(gè)。五是潛心經(jīng)營就業(yè)市場，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的無逢對接。學(xué)校整體工作扎實(shí)有效地推進(jìn)，產(chǎn)生了良好的品牌效應(yīng)，加之我校學(xué)生基本功扎實(shí)，職業(yè)技能熟練，畢業(yè)生連續(xù)多年呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。一批企事業(yè)用人單位和我校建立了良好的協(xié)作關(guān)系，目前協(xié)作的單位有合肥美菱集團(tuán)、合肥榮事達(dá)集團(tuán)、合肥三洋公司、南京統(tǒng)寶光電公司、上海藤倉電子公司、安徽郵電器材貿(mào)易公司、合肥精大儀表電子公司、合肥天鵝空調(diào)器總廠、合晶電子公司等?！ 『戏适须娮訉W(xué)校經(jīng)過20余年的發(fā)展和探索，已形成了自己一套完整的辦學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，已深深扎根于職業(yè)教育這片肥沃的土壤中，也取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，先后獲得了教育部試點(diǎn)的 “半工半讀工學(xué)交替全國試點(diǎn)學(xué)?！?、“合肥市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“合肥市文明單位”、“安徽省花園式學(xué)?！薄ⅰ昂戏适邪踩拿餍@”、“合肥市招生工作先進(jìn)單位”、“創(chuàng)職校先進(jìn)集體”、“德育工作先進(jìn)單位”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。隨著職業(yè)教育改革的不斷深入發(fā)展，學(xué)校又面臨新的發(fā)展機(jī)遇，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)之下，在全體教職工齊心協(xié)力的不懈努力之下，合肥市電子學(xué)校將在未來職業(yè)教育發(fā)展之中，不斷發(fā)展和壯大，扎實(shí)進(jìn)取，積極開拓，努力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，為合肥市的工業(yè)立市和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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