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教師資格人物考點手冊【考點53】阿特金森和麥克利蘭

https://jiaoshi.huatu.com 2024-09-11 17:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【考點53】阿特金森和麥克利蘭

成就動機理論的主要代表人物是阿特金森和麥克利蘭。成就動機是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好解決某一問題的愿望或趨勢。

阿特金森把個體的成就動機分成兩類，一類是力求成功的動機，另一類是避免失敗的動機。

成就動機水平高的人，傾向于選擇難度適中的任務(wù)。成就動機水平低的人，傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。

【隨堂演練】

1.【單項選擇題】阿特金森對成就動機的研究表明，追求成功者與害怕失敗者相比，更傾向于選擇( )。

A.比較難的任務(wù) B.非常難的任務(wù)

C.非常容易的任務(wù) D.難度適中的任務(wù)

1.【答案】D

【解析】本題考查成就動機理論。成就動機理論認(rèn)為，力求成功的人傾向于選擇難度適中的目標(biāo)和課題;避免失敗的人傾向于選擇非常容易或非常困難的目標(biāo)和課題。故本題選D。

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