教師資格每日一練 2024（8月16日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-16 02:32 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.林老師在樹(shù)上掛了不同高度的小鈴鐺，讓幼兒跳起觸摸，使用的練習(xí)方法是（ ）。

A.重復(fù)練習(xí)法

B.條件練習(xí)法

C.完整練習(xí)法

D.分解練習(xí)法

2.年輕的王老師為了拉近師生關(guān)系，他常常與學(xué)生在教室聊天，聊天過(guò)程他了解了很多原來(lái)不知道的信息。有一天，一個(gè)學(xué)生對(duì)他說(shuō)：“我來(lái)這個(gè)班級(jí)這么久，您是第一個(gè)了解和關(guān)心我生活的老師，謝謝您”。這說(shuō)明（ ）是師德的靈魂。

A.教書(shū)育人

B.終身學(xué)習(xí)

C.為人師表

D.關(guān)愛(ài)學(xué)生

3.當(dāng)嬰幼兒遇到不合己意的事情時(shí)，突然出現(xiàn)急劇的情緒爆發(fā)，發(fā)怒、驚懼、哭鬧后旋即發(fā)生呼吸暫停。這種表現(xiàn)是（ ）。

A.屏氣發(fā)作

B.暴怒發(fā)作

C.兒童期恐懼

D.癲癇發(fā)作

4.某一具體的語(yǔ)言教育活動(dòng)所要達(dá)到的目的是指學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的（ ）。

A.總目標(biāo)

B.活動(dòng)目標(biāo)

C.年齡階段

D.分類目標(biāo)

5.小陽(yáng)活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，理解事物快，上課積極發(fā)言，喜歡和小朋友一起玩，但情緒不穩(wěn)定。可見(jiàn)小陽(yáng)的氣質(zhì)類型偏向于（ ）。

A.多血質(zhì)

B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

• 答案及解析：
• 1.【答案】B 【解析】條件練習(xí)法是變化練習(xí)法的一種，通過(guò)設(shè)置一定的具體條件，要求幼兒按規(guī)定的條件做動(dòng)作。如在規(guī)定高度的條件下讓幼兒練習(xí)縱跳觸物，或在改變平衡木的練習(xí)高度、練習(xí)動(dòng)作或難度后，讓幼兒按改變要求練習(xí)等，都采用了這種方法。故本題選B。
• 2.【答案】D 【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范指出，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。題干中學(xué)生感謝了教師對(duì)他的關(guān)心，是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)，故D選項(xiàng)符合題干。教書(shū)育人是教師的天職，為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，ABC選項(xiàng)均不符合題干。故本題選D。
• 3.【答案】A 【解析】屏氣發(fā)作是指幼兒因發(fā)脾氣或需求未得到滿足而劇烈哭鬧時(shí)突然出現(xiàn)呼吸暫停的現(xiàn)象。故本題選A。
• 4.【答案】B 【解析】某一具體的語(yǔ)言教育活動(dòng)所要達(dá)到的目的是指學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的活動(dòng)目標(biāo)，是最具體概括程度最小的目標(biāo)。故本題選B。
• 5.【答案】A 【解析】多血質(zhì)的人活潑、好動(dòng)、敏捷、反應(yīng)迅速，喜歡與人交往，注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣和情感容易變換。故本題選A。

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責(zé)任編輯：欣欣