教師資格證幼兒保教知識與能力易錯題17

https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-13 11:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

簡答題

81.簡述種植活動對幼兒發(fā)展的價值。

82.簡述社區(qū)在幼兒園教育中的作用。

83.簡述幼兒工具性攻擊和敵意性攻擊的異同。

【答案解析】

簡答題

81.(1)促進身體的發(fā)展;

(2)促進幼兒認知和語言的發(fā)展;

(3)促進幼兒社會性的發(fā)展;

(4)促進幼兒情感的發(fā)展;

(5)促進兒童創(chuàng)造力的發(fā)展;

(6)促進兒童責任感和動手能力。

82.(1)幼兒園周圍的社區(qū)是幼兒十分熟悉的地方。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是在精神的成長中有著特殊的意義。因此，幼兒園教育要擴展到社區(qū)的大背景下進行，充分利用社會環(huán)境中富有教育意義的自然和人文景觀、革命歷史文物、遺跡等，不僅擴大教育的空間，更是教育內(nèi)容的豐富和深化。

(2)社區(qū)作為一個生產(chǎn)功能、生活功能、文化功能兼?zhèn)涞纳鐣^(qū)，能為幼兒園提供教育所需要的人力、物力、財力、教育場所等多方面的支持。不僅幼兒教育事業(yè)的發(fā)展需要廣泛動員社會各方面的力量，幼兒園教育本身的發(fā)展也離不開社會力量的支持。

(3)社區(qū)文化無形地影響著幼兒園教育，優(yōu)秀的社區(qū)文化作為幼兒園教育的寶貴資源，影響著幼兒園教育。一般來說，文化和文明程度高的社區(qū)，幼兒園的園風、教育質(zhì)量也都不錯，社區(qū)的影響無疑是一個重要因素。

83.從攻擊動機上來看，攻擊性行為可分為工具性攻擊和敵意性攻擊兩種類型。工具性攻擊指將攻擊作為達到目的的工具的一種侵犯行為，又稱為手段性攻擊、操作性攻擊。敵意性攻擊指以給他人造成痛苦為目的的侵犯行為，又稱為目的性攻擊。

(1)相同點：

①從意圖來看，攻擊是有意的;

②從結(jié)果來看，攻擊行為是指對他人造成實際傷害的行為，這種傷害包括心理傷害和身體傷害兩個方面;

③從社會評價來看，攻擊行為是指那些社會規(guī)范不容許的行為。

(2)不同點：

①目的不同：如果行為者的主要目的是專門打擊和傷害他人(可以是身體的、口頭的或者是破壞他人的工作和財產(chǎn))，那么他的行為就屬于敵意性攻擊。反過來，如果攻擊行為是為了獲得某件事物而做出搶奪、推搡等動作(如為了想得到玩具而把另一個孩子推開)，這類攻擊本身不是為了給受攻擊者造成身心傷害，攻擊被視為是一種手段或工具，用以達到傷害以外的其他目的，這種攻擊稱為工具性攻擊。

②年齡表現(xiàn)不同：小班幼兒的工具性攻擊行為多于敵意性攻擊行為，而大班幼兒的敵意性攻擊行為多于工具性攻擊行為。

③內(nèi)心狀態(tài)不同：工具性攻擊行為實施者更容易產(chǎn)生歉意，而敵意性攻擊行為實施者常常自我辯解。

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