教師資格證幼兒保教知識(shí)與能力易錯(cuò)題3

https://jiaoshi.huatu.com 2024-08-13 10:57 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

11.【答案】D

【解析】本題考查游戲分類。表演游戲是指兒童根據(jù)故事、童話的內(nèi)容，運(yùn)用動(dòng)作、表情、語言、扮演角色，進(jìn)行創(chuàng)造性表演的游戲。題干中幼兒通過角色塑造表現(xiàn)文藝作品，屬于表演游戲。故本題選D。

12.【答案】B

【解析】本題考查兒童道德發(fā)展階段理論。皮亞杰認(rèn)為兒童道德判斷的發(fā)展有兩個(gè)階段：(1)他律性道德(大約5—10歲)。“他律”指按照外在的他人的標(biāo)準(zhǔn)判斷事物的好壞。“他律性道德”表明，這個(gè)階段的兒童把規(guī)則看作由權(quán)威人士傳下來的(神、父母和教師)，是一個(gè)永久的存在，是不可改變的，是需要嚴(yán)格遵守的。(2)自律性道德(大約10歲以后)。隨著兒童的年齡增長和認(rèn)知水平的提高，尤其是可逆性的出現(xiàn)，與同齡人的交流愈加頻繁，這就促使孩子的道德判斷過渡到了自律性道德階段，也就是按自身內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷。題干中兒童認(rèn)為規(guī)則是由有權(quán)威的人決定的，屬于他律道德階段。故本題選B。

13.【答案】C

【解析】本題考查幼兒數(shù)概念的發(fā)展。幼兒數(shù)概念形成經(jīng)歷口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念四個(gè)階段。數(shù)概念發(fā)展最低的是口頭數(shù)數(shù)。唱數(shù)是幼兒從“1”開始有順序地往下數(shù)，如果受到干擾就不會(huì)數(shù)了，屬于口頭數(shù)數(shù)。故本題選C。

14.【答案】C

【解析】本題考查維果茨基的最近發(fā)展區(qū)。最近發(fā)展區(qū)是指兒童的現(xiàn)有水平與即將達(dá)到的發(fā)展水平之間的差距。題干中俊俊通過主動(dòng)詢問的方式加入到另兩名幼兒的游戲中，說明其已經(jīng)達(dá)到A和B選項(xiàng)中描述的水平，在詢問中“我來當(dāng)爸爸炒點(diǎn)菜吧”這一語句表明了俊俊本身已具備角色行為，故A、B、D選項(xiàng)屬于現(xiàn)有水平。另外從俊俊的社會(huì)性發(fā)展來看，題干中俊俊只是加入了另兩位幼兒的游戲中，仍處于聯(lián)合游戲水平，而合作游戲需要幼兒之間有共同的目標(biāo)、有組織、有分工。俊俊顯然并沒有達(dá)到這一水平。因此“進(jìn)行合作性互動(dòng)”最貼近俊俊的最近發(fā)展區(qū)。故本題選C。

15.【答案】A

【解析】本題考查《幼兒園工作規(guī)程》。《幼兒園工作規(guī)程》第三條指出，我國幼兒園的任務(wù)是：貫徹國家的教育方針，按照保育與教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。故本題選A。

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責(zé)任編輯：欣欣