http://m.klint.cn 2024-07-24 17:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
你在上課的時候有學(xué)生突然站起來打斷了你,你要怎么辦?
【知識鏈接】
1.學(xué)生觀:學(xué)生是發(fā)展中的人,不成熟,需要老師的引導(dǎo)
2.教師觀:新課改強調(diào)教師角色與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
3.教師職業(yè)道德規(guī)范:關(guān)愛學(xué)生、教書育人
4.心理學(xué):課堂問題行為
【思路點撥】
第一步提出觀點、分析原因:新課改強調(diào)教師角色與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變;學(xué)生在教育中處于主體地位,需要引導(dǎo);教師應(yīng)發(fā)揮關(guān)愛精神,關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn),了解學(xué)生需求。第二步可以重點利用時間順序給出解決措施。
【參考答案】
觀點+分析
在上課的時候出現(xiàn)這樣的情況我會冷靜應(yīng)對,妥善處理,本著關(guān)愛學(xué)生的原則,了解學(xué)生打斷我的原因,對癥下藥。(提出觀點)學(xué)生身心目前都處于不成熟的階段,且有些學(xué)生為了尋求老師的注意會擾亂課堂秩序,教師應(yīng)該適時引導(dǎo),與其溝通,及時改正學(xué)生的行為。
實踐
針對這個問題,我會這樣做:
第一,運用教學(xué)機智化解尷尬,微笑詢問學(xué)生有什么事,如果是我講解出現(xiàn)了問題,則向?qū)W生道歉,并立即改正,讓學(xué)生的注意力回歸課堂,如果只是學(xué)生的惡作劇,則告訴學(xué)生下次有問題可以先舉手示意,獲得老師的同意后再站起來表達觀點。
第二,課后將該學(xué)生叫到辦公室,教育學(xué)生上課應(yīng)將注意力放在課堂上,發(fā)言之前要舉手,這也是尊重老師的表現(xiàn)。
第三,反思自己是不是平時對學(xué)生的關(guān)心不夠,使學(xué)生對自己有意見。并在將來的教育工作中多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的興趣和需要,促進教育教學(xué)順利進行。(時間順序解決)
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責任編輯:云云
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