2024年貴州黔東南榕江縣中小學(xué)遴選教師84名公告

http://guizhou.hteacher.net 2024-07-19 13:41 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(一)信息發(fā)布

遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在榕江縣人民政府網(wǎng)站公開(kāi)發(fā)布遴選工作信息。

(二)報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)

1.報(bào)名時(shí)間：2024年7月24日至2024年7月29日(節(jié)假日除外)。

2.報(bào)名地點(diǎn)：榕江縣教育局人事股(由縣教育局人事股負(fù)責(zé)初審、確定報(bào)名資格和條件)。

3.報(bào)名要求：

(1)填寫《榕江縣公開(kāi)遴選中小學(xué)教師報(bào)名表》(附件3)、《教師工作經(jīng)歷、年度考核及同意報(bào)考證明》(附件4)、《報(bào)考人員誠(chéng)信考試承諾書》(附件5)各一份。報(bào)名登記表請(qǐng)考生在榕江縣人民政府網(wǎng)、榕江縣教育局公共郵箱中下載并按要求填寫，統(tǒng)一用A4紙打印。每名報(bào)考人員限報(bào)考一個(gè)職位，登記表須按要求填寫真實(shí)清楚，如填寫錯(cuò)誤或填寫虛假信息，責(zé)任自負(fù)。委托他人報(bào)名的必須持有委托人簽名且按手印的委托書，并視同報(bào)考人員本人填寫，填寫錯(cuò)誤或虛假信息，其責(zé)任由委托人自己承擔(dān)。如提供材料與報(bào)考崗位所需條件和要求不符或弄虛作假者，一經(jīng)查實(shí)，將取消參加遴選考試資格并追究責(zé)任，所造成的一切損失由報(bào)考人員本人自行承擔(dān)。報(bào)考人員保持通訊暢通，如造成無(wú)法聯(lián)系而產(chǎn)生的一切后果，責(zé)任自負(fù)。

(2)報(bào)名需提供相關(guān)材料。報(bào)考人員需持遴選報(bào)名表、報(bào)考證明、畢業(yè)證、教師資格證、有效《居民身份證》(或有效《臨時(shí)居民身份證》)、近三年《年度考核登記表》復(fù)印件和獲得表彰的證書原件及復(fù)印件各一份、所在學(xué)校提供的“近三年內(nèi)所教學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到縣內(nèi)同級(jí)同類學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科水平”證明等材料，近期同底1寸免冠彩色照片3張。(所有復(fù)印件材料均必須有所在工作學(xué)校蓋公章和審核人簽字，其中學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)還需縣教育研究中心審核蓋章)

(3)凡報(bào)考人員需經(jīng)現(xiàn)工作所在學(xué)校審核同意，并在報(bào)考證明材料上校(園)長(zhǎng)(即中學(xué)、中心校校長(zhǎng)、中心幼兒園園長(zhǎng))簽字方能報(bào)考。

(三)報(bào)名資格審查

每人限報(bào)一個(gè)學(xué)段的一個(gè)學(xué)科崗位,報(bào)名結(jié)束后，由榕江縣教育局組織相關(guān)部門工作人員對(duì)報(bào)名材料進(jìn)行復(fù)查。如報(bào)考者有隱瞞信息或提供虛假信息行為的，一經(jīng)查實(shí)，取消報(bào)考者遴選調(diào)動(dòng)資格。

七、考試考核方式

本次公開(kāi)遴選事業(yè)人員，將采取面試和考核加分相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

(一)面試。面試主要考察考生綜合素質(zhì)、知識(shí)運(yùn)用能力及適應(yīng)報(bào)考職位工作所需的能力情況。面試成績(jī)采取百分制評(píng)分，分值為100分?？紕?wù)工作由縣教育局公開(kāi)遴選事業(yè)人員工作專班辦公室具體組織實(shí)施。參加面試人數(shù)不足2人的遴選職位，其報(bào)考人員面試成績(jī)必須達(dá)70分以上，才能進(jìn)入下一階段的考核環(huán)節(jié)。

中小學(xué)校崗位面試以說(shuō)課形式進(jìn)行。面試內(nèi)容及課題范圍：小學(xué)崗位說(shuō)課內(nèi)容及課題范圍為所報(bào)崗位(學(xué)科)三年級(jí)至六年級(jí)榕江縣使用的教材;初中崗位說(shuō)課內(nèi)容及課題范圍為所報(bào)崗位(學(xué)科)七年級(jí)至九年級(jí)榕江縣使用的教材;高中崗位說(shuō)課內(nèi)容及課題范圍為所報(bào)崗位(學(xué)科)高一、高二年級(jí)榕江縣使用的教材。面試當(dāng)天，考生在備考室現(xiàn)場(chǎng)抽取一個(gè)課題備課后進(jìn)入考場(chǎng)面試，參加面試考生的備課時(shí)間為30分鐘;所有學(xué)科面試答題時(shí)間為：說(shuō)課為8分鐘，音樂(lè)、美術(shù)和體育學(xué)科增加基本技能測(cè)試(內(nèi)容和時(shí)間臨時(shí)抽定)。

縣教育局所屬股室事業(yè)單位崗位面試：縣教育研究中心以結(jié)構(gòu)化形式進(jìn)行、縣基礎(chǔ)教育中心實(shí)際操作形式進(jìn)行。

面試時(shí)，面試考生須同時(shí)持《面試準(zhǔn)考證》和本人有效《居民身份證》(第二代)(或本人有效《臨時(shí)居民身份證》)方能進(jìn)入考場(chǎng)參加面試，面試時(shí)間和地點(diǎn)見(jiàn)準(zhǔn)考證。面試時(shí)間(2024年8月2日)和地點(diǎn)詳見(jiàn)準(zhǔn)考證。(如時(shí)間有變化將另行通知)

面試準(zhǔn)考證領(lǐng)取時(shí)間：2024年8月1日(下午14:00—17:30);地點(diǎn)：榕江縣教育局人事股。

(二)考核加分項(xiàng)

1.統(tǒng)考學(xué)科類教學(xué)業(yè)績(jī)加分。本項(xiàng)目主要考察報(bào)考人員的教學(xué)成果?？己私甑慕y(tǒng)考成績(jī)(若因病假、產(chǎn)假等特殊原因沒(méi)有本年度成績(jī)的，順延上一年度期末全縣統(tǒng)考成績(jī)來(lái)計(jì)算，不能跨已有成績(jī)的年度去取上一年度的成績(jī);同時(shí)提供因病假、產(chǎn)假假條等印證材料)，每學(xué)年所任教學(xué)科人均分每高于全縣同級(jí)同類同年級(jí)同學(xué)科人均分1分加計(jì)1分(加分不封頂)。加分直接計(jì)入總成績(jī)。

教師擔(dān)任兩個(gè)及以上班級(jí)同個(gè)學(xué)科教學(xué)的，教學(xué)成績(jī)?nèi)∷薪虒W(xué)班級(jí)學(xué)科的人均分;擔(dān)任兩門及以上不同學(xué)科教學(xué)的，取學(xué)科人均分高的班級(jí)教學(xué)成績(jī)，不限任教學(xué)科與報(bào)考崗位相符。

統(tǒng)考成績(jī)指的是每一學(xué)年度第二學(xué)期全縣統(tǒng)一組織的學(xué)年統(tǒng)考成績(jī)。統(tǒng)考成績(jī)證明(應(yīng)含個(gè)人所任教學(xué)科人均分和全縣同級(jí)同類同學(xué)科人均分)必須加蓋所屬學(xué)校和縣教育研究中心公章，并有審核人簽名。

2.年度考核加分。主要考察報(bào)考人員的綜合表現(xiàn)情況。在近三年年度考核中，凡獲得優(yōu)秀等次的，每年次加計(jì)1.5分，加分直接計(jì)入總成績(jī)。

3.獎(jiǎng)勵(lì)加分項(xiàng)。主要考核參加遴選調(diào)動(dòng)考試報(bào)考人員的工作業(yè)績(jī)情況(以表彰獎(jiǎng)勵(lì)為準(zhǔn))，表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分直接計(jì)入總成績(jī)(表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分封頂10分)。表彰獎(jiǎng)勵(lì)加分范圍確定為以下五類，要求提供表彰文件或表彰證書原件及復(fù)印件(審原件，收復(fù)印件)，因同一事項(xiàng)獲多級(jí)多次表彰的不重復(fù)計(jì)分，只計(jì)最高分。

獲獎(jiǎng)證書認(rèn)定的有效時(shí)間段：

2020年9月1日至報(bào)名截止日期。具體如下：

(1)獲得縣委、縣政府或同級(jí)教育行政主管部門表彰為教育教學(xué)質(zhì)量一、二、三等獎(jiǎng)的，每次分別按4、3、2計(jì)分，教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)未標(biāo)明等次的，一律按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

(2)上優(yōu)質(zhì)課獲得省、州、縣級(jí)教育行政主管部門表彰為一、二、三等獎(jiǎng)的，每次分別按省級(jí)4、3、2計(jì)分;州級(jí)3、2、1計(jì)分;縣級(jí)1.5、1、0.5計(jì)分，未標(biāo)明獲獎(jiǎng)等次的，一律按三等獎(jiǎng)計(jì)算。(因同一事項(xiàng)獲多級(jí)多次表彰的不重復(fù)計(jì)分，只計(jì)最高分)

(3)獲得省、州、縣級(jí)教育部門和教育科研部門組織的教育教學(xué)技能競(jìng)賽(含微課競(jìng)賽、教具制作競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)教師創(chuàng)新技能競(jìng)賽等)一、二、三等獎(jiǎng)的，每次分別按省級(jí)4、3、2計(jì)分;州級(jí)3、2、1計(jì)分;縣級(jí)1.5、1、0.5計(jì)分，未標(biāo)明獲獎(jiǎng)等次的，一律按三等獎(jiǎng)計(jì)算。(因同一事項(xiàng)獲多級(jí)多次表彰的不重復(fù)計(jì)分，只計(jì)最高分)

(4)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門舉辦的或教育科研部門舉辦的、教育主管部門與各級(jí)科研機(jī)構(gòu)共同舉辦的學(xué)科競(jìng)賽或科技、藝術(shù)、體育活動(dòng)獲得國(guó)家、省、州級(jí)表彰為輔導(dǎo)教師一、二、三等獎(jiǎng)的(或參賽學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng)的)，每次按國(guó)家級(jí)4、3、2分，省級(jí)3、2、1，州級(jí)2、1、0.5分給輔導(dǎo)教師加分(因同一事項(xiàng)獲多級(jí)多次表彰的不重復(fù)計(jì)分，只計(jì)最高分)。

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