教師招聘筆試體育學(xué)科知識部分試題及解析8

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-17 15:56 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

36.在運(yùn)動選材的過程中，測試人員發(fā)現(xiàn)小吳精力旺盛，但容易沖動，思維敏捷，但準(zhǔn)確性差，小吳的神經(jīng)類型屬于( )。

A.興奮型 B.活潑型

C.安靜型 D.沉穩(wěn)型

36.【答案】A

【解析】本題考查氣質(zhì)類型。膽汁質(zhì)型特點：坦率熱情，精力旺盛，容易沖動，脾氣暴躁，思維敏捷，但準(zhǔn)確性差，情感外露，但持續(xù)時間不長。具有強(qiáng)烈的興奮過程和比較弱的抑郁過程，情緒易激動，反應(yīng)迅速，行動敏捷，暴躁而有力。故本題選A。

37.出現(xiàn)毛細(xì)血管脆化，牙齦出血，皮膚出現(xiàn)瘀斑，傷口愈合不良等癥狀可能是缺乏( )。

A.維生素A B.維生素C

C.維生素D D.維生素E

37.【答案】B

【解析】缺乏維生素C會引起壞血病癥狀：毛細(xì)血管脆性增加，牙齦腫脹出血，牙齒松動脫落等。故本題選B。

38.跳高選手手腳縛沙袋做搖擺練習(xí)，除去沙袋后接著再做相同練習(xí)，以提高起跳瞬間擺動腿的速度。這屬于動作速度訓(xùn)練方法中的( )。

A.助力或減阻練習(xí)法 B.預(yù)先加難練習(xí)法

C.變換訓(xùn)練法 D.速度控制訓(xùn)練法

38.【答案】B

【解析】考查速度素質(zhì)的訓(xùn)練方法手段。預(yù)先加難法：加大難度，加大阻力進(jìn)行練習(xí)，突然將阻力，或難度恢復(fù)到正常水平，這就是利用前面練習(xí)對神經(jīng)系統(tǒng)的較高要求，而形成后續(xù)作用(痕跡作用)，來有效提高動作速度。比如常見的啞鈴出拳，去掉啞鈴后再做相同的練習(xí)，以提高出拳速度。故本題選B。

39.按競技能力的主導(dǎo)因素對競技項目進(jìn)行分類，足球、曲棍球、籃球均屬于( )。

A.隔網(wǎng)對抗性 B.格斗對抗性

C.同場對抗性 D.輪換攻防對抗性

39.【答案】C

【解析】根據(jù)田麥九教授按競技能力主導(dǎo)因素對競技體育項目分類，足球、籃球、曲棍球、冰球、水球、手球這6個運(yùn)動項目屬于技能類同場對抗項目群。故本題選C。

40.陳老師上課前都會先了解所教班級和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，并將體育課的教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)形象生動地講解給體育班委和學(xué)生。陳老師的做法貫徹了教學(xué)原則中的( )。

A.直觀性原則 B.循環(huán)漸進(jìn)原則

C.鞏固提高原則 D.準(zhǔn)備性原則

40.【答案】D

【解析】本題考查體育教學(xué)的原則。陳老師提前了解班級學(xué)生情況，并且把本節(jié)課的內(nèi)容提前告訴了學(xué)生，讓學(xué)生有所準(zhǔn)備。故本題選D。

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