教師招聘每日一練 2024（6月14日）

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-14 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.師生關系體系中最高層次的關系形式是( )。

A.心理關系

B.教育關系

C.倫理關系

D.社會關系

2.教師個體專業(yè)發(fā)展的最直接、最普遍的途徑是( )。

A.自我教育

B.師范教育

C.在職教育

D.新教師的入職輔導

3.小林有一次偷拿水果攤上的蘋果被老師叫到了辦公室，老師批評他：“為什么總是拿別人的東西?”小林低著頭回答：“我也知道不對，就是有時忍不住?！边@說明小林缺乏( )。

A.道德認識教育

B.道德情感教育

C.道德意志教育

D.道德行為教育

4.學校利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在體現(xiàn)教育理念，實現(xiàn)育人功能。在課程分類中，這屬于( )。

A.學科課程

B.活動課程

C.顯性課程

D.隱性課程

5.在小學課外活動中，學生攝影小組舉辦的攝影賽屬于( )。

A.游戲活動

B.學科活動

C.科技活動

D.文學藝術活動

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】師生關系的分類主要包括：社會關系、教育關系、心理關系、倫理關系。師生之間的倫理關系是指在教育教學活動中，教師與學生構成一個特殊的道德共同體，各自承擔一定的倫理責任，履行一定的倫理義務。這種關系是師生關系體系中最高層次的關系形式，對其他關系形式具有約束和規(guī)范作用。故本題選C。
2.【答案】A 【解析】教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括：師范教育、新教師入職培訓、在職教育、自我教育。其中自我教育是最直接和最普遍的途徑。故本題選A。
3.【答案】C 【解析】道德認識是人們對行為規(guī)范、是非善惡的主觀認識和評價，以及在此基礎上形成的道德觀念。道德意志是是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的道德行為所做出的自覺而頑強的努力。題干中小林知道自己的行為是不對的，說明其道德認識沒有問題，但卻無法控制這種錯誤行為的發(fā)生，說明其在道德意志方面存在問題，即缺乏道德意志教育。故本題選C。
4.【答案】D 【解析】隱性課程亦稱潛在課程、隱蔽課程。隱性課程包括以下幾個方面：第一，學校的物質(zhì)環(huán)境。第二，學校班級中長期形成的制度與非制度文化。主要包括學校的傳統(tǒng)、輿論、風氣、儀式、制度等。第三，學校中的人際關系。主要指師生關系、同學關系、學生團體文化等。題干中的板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑等屬于學校的物質(zhì)環(huán)境，屬于隱性課程。故本題選D。
5.【答案】D 【解析】文學藝術活動主要是培養(yǎng)學生對文藝的愛好和發(fā)展學生文藝方面的才能。不同形式的活動，可以培養(yǎng)學生對文學藝術的興趣愛好，提高他們感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，豐富他們的精神生活。題干中的攝影活動即屬于文學藝術活動的范疇。故本題選D。

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