https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-02 13:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(二)新課講授
1.初聽歌曲
學(xué)生聆聽歌曲,并思考:歌曲表現(xiàn)了怎樣的情緒?學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié)。
2.復(fù)聽歌曲
里聆聽歌曲,并思考:歌曲可以分成幾個(gè)段落?學(xué)生發(fā)言后教師總結(jié)。
3.哼鳴的發(fā)聲練習(xí)。
4.教師范唱歌曲,學(xué)生跟琴輕聲哼唱。
5.思考:上滑音記號;并進(jìn)行練習(xí)上滑音。
6.回顧并練習(xí)波音,完整演唱曲譜。
7.學(xué)生自主學(xué)習(xí)朗誦歌詞,教師提示字正腔圓和聲音位置。
8.完整演唱歌曲。教師鋼琴伴奏,帶領(lǐng)學(xué)生由慢到快的練習(xí)2-3遍。
(三)鞏固練習(xí)
1.處理歌曲的情緒變化。教師播放錄音,學(xué)生思考:根據(jù)兩段歌詞的內(nèi)容不同,情緒上該如何變化?通過什么方式變化?在歌譜上畫出相應(yīng)的標(biāo)記。
2.跟著伴奏帶有感情的進(jìn)行演唱。
(四)音樂活動
1.學(xué)生思考:利用打擊樂器為歌曲進(jìn)行伴奏?
2.學(xué)生分小組使用不同的打擊樂器自行設(shè)計(jì)不同的伴奏,最后評選出最佳伴奏小組。
(五)課堂小結(jié)
1.教師評價(jià)學(xué)生的整體表現(xiàn)。
2.通過語言進(jìn)行情感升華,結(jié)束課堂。
四、板書設(shè)計(jì)
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責(zé)任編輯:欣欣
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