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教師招聘初中道德與法治《做負責任的人》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-22 17:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標

1.樹立責任意識，在生活中能夠主動承擔責任。能夠尊重他人的奉獻。

2.知道怎么做一個負責任的人，提升履行責任的能力。

3.理解承擔責任就意味著要無悔付出，知道要對身邊負責任的人心存感恩。

二、教學(xué)重難點

重點：理解承擔責任就意味著要無悔付出，知道要對身邊負責任的人心存感恩。

難點：樹立責任意識，在生活中能夠主動承擔責任。能夠尊重他人的奉獻。

三、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入

案例分析：多媒體展示課本第69-70頁“運用你的經(jīng)驗”案例，提問：在這些情境中，你會怎么做?

學(xué)生回答，教師借機設(shè)置懸念：我們怎么做一個負責任的人呢?導(dǎo)入課題。

(二)新授

知識點一：不言代價與回報

學(xué)生表演：課本第70頁“探究與分享”案例。

提問：

1.擔任班委，意味著什么?

2.擔任班委，會有哪些收獲?

3.擔任班委需要付出什么?

4.就班級生活而言，有沒有哪種選擇不需要付出代價?

5.現(xiàn)實生活中，有沒有不需要付出代價的選擇?

提問要依照順序進行，問完一個再問下一個，注意對學(xué)生的引導(dǎo)。

最后通過學(xué)生發(fā)言得出結(jié)論：承擔責任就意味著需要付出，但是付出的同時也會獲得回報的權(quán)利，我們可以選擇要不要承擔責任，但是不管怎樣，只要我們做出選擇，我們就要對自己的選擇負責。

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