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2024福建省中小學(xué)教師招聘考試（筆試）小學(xué)心理健康教育學(xué)科考試大綱

http://fujian.hteacher.net 2024-01-11 18:01 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和來閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，選拔樂教善教適教優(yōu)秀人才充實教師隊伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實際，制定本考試大綱。

一、考試目標與要求

(一)考試目標

1.考查考生對心理學(xué)專業(yè)知識理解、掌握和運用的水平。

2.考查考生對學(xué)校心理健康教育理論與知識的領(lǐng)會與掌握情況。

3.考查考生對學(xué)校心理健康教育實務(wù)的理解、分析以及運用心理學(xué)方法解決問題的能力。

(二)考試要求

1.要求考生理解從事學(xué)校心理健康教育所需的背景性知識和領(lǐng)域。

2.要求考生能夠較扎實地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本原理。

3.要求考生掌握開展學(xué)校心理健康教育的基本方法，能夠根據(jù)所掌握的知識,理解分析學(xué)校教育生活中學(xué)生的各種心理現(xiàn)象，并有效開展學(xué)校心理健康教育教學(xué)活動，解決學(xué)生常見的心理與行為問題。

二、考試范圍與內(nèi)容

考試范圍主要包括心理學(xué)專業(yè)的主干課程知識，以及開展學(xué)校心理健康教育的教育教學(xué)技能和方法。

考試內(nèi)容：

第一部分 理論基礎(chǔ)

(一)普通心理學(xué)

1.心理學(xué)研究的對象 心理的實質(zhì)

2.感覺規(guī)律 知覺特性

3.注意種類與特征 記憶及其品質(zhì)

4.思維與想象的種類 問題解決 創(chuàng)造性思維

5.情緒與情感概述 情緒調(diào)節(jié)

6. 意志特征 動機沖突 意志品質(zhì)

7. 需要與動機理論

8. 氣質(zhì)類型及其因材施教

9. 性格類型 性格形成與發(fā)展的影響因素 人格測驗

10. 能力的個別差異 智力理論 智力測驗

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