2024福建省中小學(xué)教師公開招聘考試（筆試）特殊教育學(xué)科考試大綱

http://fujian.hteacher.net 2024-01-11 17:45 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和來閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，選拔樂教善教適教優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實(shí)際，制定本考試大綱。

一、考試目標(biāo)與要求

1.考查考生從事特殊教育教師職業(yè)的基礎(chǔ)文化和專業(yè)素養(yǎng)以及良好的職業(yè)道德。

2.考查考生掌握特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和方法，運(yùn)用特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和方法分析和解決教育教學(xué)中實(shí)際問題的能力。

3.考查考生從事特殊教育工作所必需的基本教育教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

二、考試范圍與要求

(一)特殊教育理論公共部分

考生應(yīng)掌握特殊教育專業(yè)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，理解我國(guó)特殊教育的方針、政策和法規(guī)，熟悉我國(guó)特殊兒童教育安置、特殊教育工作開展與支持技術(shù)等。

1.特殊教育基本概述

(1)特殊教育及其教育對(duì)象

(2)特殊教育的歷史與發(fā)展

(3)特殊教育的原則與過程

(4)發(fā)展特殊教育事業(yè)的意義

2.國(guó)內(nèi)特殊教育的文獻(xiàn)與法規(guī)(不含港澳臺(tái)地區(qū))

(1)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

(2)《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》

(3)《殘疾人教育條例》

(4)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》

(5)《關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童少年義務(wù)教育階段隨班就讀工作的指導(dǎo)意見》

(6)《特殊教育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

(7)《殘疾人殘疾分類和分級(jí)》

(8)《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》

(9)《福建省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)方案》

(10)《普通學(xué)校特殊教育資源教室建設(shè)指南》

3.特殊兒童教育安置與特殊教育體系

4.特殊兒童心理發(fā)展與教育

5.特殊教育課程實(shí)施與課程評(píng)估

6.特殊教育輔助技術(shù)及其應(yīng)用

7.現(xiàn)代信息技術(shù)與特殊教育課程的整合及應(yīng)用

8.個(gè)別化教育理念及其運(yùn)用

9.特殊兒童潛能開發(fā)與教育康復(fù)

10.特殊兒童早期干預(yù)

11.特殊兒童職業(yè)教育

12.特殊兒童融合教育理論、課程與教學(xué)

13.特殊兒童融合教育中的無障礙環(huán)境建設(shè)、資源教室及資源中心建設(shè)

14.特殊教育教師及其職業(yè)素養(yǎng)

(二)特殊教育專業(yè)理論及實(shí)踐

考生應(yīng)具備的特殊教育教學(xué)的基本知識(shí)和實(shí)踐技能。

1.視覺障礙專業(yè)方面

(1)視覺障礙的概念、標(biāo)準(zhǔn)與分類、致殘?jiān)蚝桶l(fā)生率

(2)視覺障礙兒童的身心發(fā)展特征及教育

(3)《盲校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》

(4)《盲校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2016年版)》

(5)盲校義務(wù)教育課程教學(xué)實(shí)踐與研究

(6)視覺障礙兒童融合教育理論與實(shí)踐

(7)國(guó)家通用盲文

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責(zé)任編輯：欣欣