https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-18 13:08 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(三)鞏固提高
學生活動:書寫CaCl2、KBr、Na2O的電子式。
設(shè)計意圖:通過練習的方式鞏固電子式的書寫,形成化學用語技能。
(四)課堂小結(jié)
學生總結(jié)本節(jié)課的收獲,教師進行點撥,評價學生本節(jié)課的表現(xiàn)。
(五)作業(yè)布置
作業(yè):①完成對應的練習題;②從原子結(jié)構(gòu)的角度分析HCl、H2、Cl2分子中,原子之間的作用力是怎樣的?為下節(jié)課學習共價鍵奠定基礎(chǔ)。
五、說板書設(shè)計
最后,我說一下我的板書設(shè)計,在這里分別展示了化學鍵、離子鍵的概念,同時結(jié)合圖示展示了離子鍵的形成過程,以氯化鈉的形成為例,展示了用電子式表示離子化合物的方法。
這樣的板書設(shè)計更加直觀,而且體現(xiàn)了教學重點“離子鍵”,同時電子式的展現(xiàn)也體現(xiàn)了板書的示范性。
以上是我說課的全部內(nèi)容,感謝各位老師的耐心聆聽。請問我可以擦去我的板書嗎?謝謝考官。
推薦閱讀:
責任編輯:欣欣
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有