教師招聘考試：課程設(shè)計的三個層次

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-13 14:37 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

課程計劃也就是以前的教學(xué)計劃，二者是等同的，當(dāng)然如果課程計劃和教學(xué)計劃同時出現(xiàn)，我們要選擇課程計劃，這點和后面的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱是一樣的，需要大家注意。那什么叫做課程計劃呢?就是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國家教育主管部門制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。這個需要大家記住，課程計劃是有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件，會經(jīng)?？嫉健Ｍ瑫r課程計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排。其中，義務(wù)教育階段的課程計劃具有強制性、普及性、基礎(chǔ)性三個特征。這也是需要大家謹(jǐn)記的三個特征，經(jīng)常出一些多選題。課程計劃還有一點需要記住的是，課程計劃的構(gòu)成。課程計劃的構(gòu)成包括：教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時分配、學(xué)年編制和學(xué)周安排。其中教學(xué)科目的設(shè)置也就是開設(shè)那些學(xué)科，是課程計劃的首要問題也是中心。

課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計劃的具體化，是課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編訂的，有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，記住，課程標(biāo)準(zhǔn)是有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。它規(guī)定了學(xué)科教學(xué)目的和任務(wù)，知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu)、教學(xué)進(jìn)度以及有關(guān)教學(xué)法的基本要求。其實也就是以前的教學(xué)大綱。但是課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的不同是：課程標(biāo)準(zhǔn)著眼于課程，大綱著眼于學(xué)科;課程標(biāo)準(zhǔn)以教為本，大綱以學(xué)文本;課程標(biāo)準(zhǔn)是彈性空間，大綱是剛性約束。在課程標(biāo)準(zhǔn)這里需要大家重點掌握的是課程標(biāo)準(zhǔn)的作用：是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的直接依據(jù)，也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括前言、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實施建議、附錄。這個簡單了解就行，只需要知道其中課程目標(biāo)是核心內(nèi)容就行了。

教材是教師和學(xué)生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動的材料，包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導(dǎo)書以及各種視聽材料。這個需要大家知道，教材并不僅僅是我們平常說的教科書和講義，因為他們是教材的主體部分，所以我們把他們簡稱為教材，但要知道實際上教材包括的內(nèi)容很多。同時需要大家知道我們教課書編寫的一些原則：科學(xué)性、思想性、基礎(chǔ)性、適用性、邏輯性、銜接性等。而且我國的中小學(xué)教科書的組織結(jié)構(gòu)一般采用兩種方式：直線式和螺旋式。所謂直線式是指把一門學(xué)科的課程內(nèi)容或其中一個課題內(nèi)容按照知識本身的邏輯結(jié)構(gòu)來展開呈現(xiàn)在教科書中，使各種知識在內(nèi)容上均不重復(fù)的編排形式。螺旋式指把同一課題內(nèi)容按深度、廣度的不同層次安排在教科書的不同階段重復(fù)出現(xiàn)，使得每一次重復(fù)都將原有的知識、方法、經(jīng)驗進(jìn)一步加深拓廣，逐級深化。我國大部分教科書都是螺旋式編排的。最后，需要大家掌握的是教科書的租用，教科書是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。這個需要大家做個單選題備課，和前面教師教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開。