http://zhejiang.hteacher.net 2023-09-16 15:07 浙江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說明對(duì)象
說明對(duì)象就是說明文要說明的事物或事理,說明文按照說明對(duì)象可分為事物說明文和事理說明文,事物說明文的主要目的是闡述說明對(duì)象的外貌、特征、功能、屬性等,例如《故宮博物院》中,對(duì)故宮建筑群及特征進(jìn)行了介紹;事理說明文的主要目的是介紹科學(xué)道理或事物的因果關(guān)系,例如《花兒為什么這樣紅》中,闡述了花朵呈現(xiàn)出顏色的原因。
在考試中,與說明對(duì)象有關(guān)的提問方式有:
1.本文的說明對(duì)象是什么?
2.請(qǐng)你概括本文說明對(duì)象的特點(diǎn)。
對(duì)于問題1,說明文中常出現(xiàn)的事物或事理一般是本文的說明對(duì)象;有時(shí)文章的題目就是本文的說明對(duì)象。但說明對(duì)象一定要結(jié)合全文來(lái)分析,為做題目打好基礎(chǔ)。
對(duì)于問題2,考察的是對(duì)文章內(nèi)容的把握和概括能力,基本答題結(jié)構(gòu)為:說明對(duì)象+特點(diǎn)。此類題目的答案往往存在于文章各段落的重點(diǎn)句中,比如首句、結(jié)尾句、過渡句等。
二、說明文語(yǔ)言
說明文大多具有科普類、實(shí)用類文本的語(yǔ)言特征,語(yǔ)言平實(shí),具有科學(xué)性、準(zhǔn)確性、具體性的特點(diǎn);同時(shí)也有的說明文語(yǔ)言生動(dòng),具有趣味性和美感,比如《蘇州園林》中,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)周密,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,實(shí)用性和美感兼具。
常見提問方式有:
1.請(qǐng)你分析某詞能否去掉。
2.請(qǐng)你分析某句的作用。
對(duì)于問題1,基本答題步驟為:1.解詞。某詞是……意思,表……,起……作用;2.把解詞帶入句中解釋句子。原句意為……;3.去掉某詞后,句意變?yōu)?hellip;…;4.(一般來(lái)說)去掉后語(yǔ)意太絕對(duì)與實(shí)際不符,某詞體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的……特點(diǎn)(準(zhǔn)確性、周密性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、生動(dòng)性、趣味性),所以某詞不能去掉。
對(duì)于問題2,讓我們分析的句子往往是重點(diǎn)句或有說明方法需要分析。如果是首句,往往有吸引讀者閱讀興趣,直接提出或引出說明對(duì)象及特征的作用;如果是過渡句,往往有承上啟下的作用;如果是結(jié)尾句,往往有總結(jié)全段、全篇,點(diǎn)明說明對(duì)象或特點(diǎn)的作用。如果句中有說明方法,則可以分析說明方法的作用。
三、說明方法
說明文中會(huì)用到一些說明方法,使說明內(nèi)容便于理解,能讓我們有清晰直觀的印象。需要必須掌握的四種說明方法及作用:
1.舉例子:準(zhǔn)確具體、形象地說明了說明對(duì)象的……特征;
2.列數(shù)字:科學(xué)準(zhǔn)確地說明了說明對(duì)象的……特征;
3.打比方:生動(dòng)形象地說明了說明對(duì)象的……特征;
4.作比較:突出強(qiáng)調(diào)了說明對(duì)象的……特征。
此外,考試中還會(huì)常見的幾種說明方法有:
1.分類別:條理清晰地說明了說明對(duì)象的……特征;
2.摹狀貌:生動(dòng)具體地說明了說明對(duì)象的……特征;
3.下定義:科學(xué)準(zhǔn)確地說明了說明對(duì)象的……特征;
4.作詮釋:具體形象地說明了說明對(duì)象的……特征;
5.引資料:使說明更生動(dòng)、真實(shí)可信,增添詩(shī)意。
在分析說明方法的作用時(shí),如果明確了說明對(duì)象,要具體答出說明對(duì)象是什么,并且結(jié)合文章內(nèi)容,具體概括出說明對(duì)象的特征。在說明文中,“字不離句,句不離段,段不離篇”的基本原則仍然要牢記。
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責(zé)任編輯:欣欣
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