http://guangdong.hteacher.net 2023-05-04 15:23 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
廣州市增城區(qū)教師招聘安排
報名時間:2023年5月16日9:00至5月18日17:00
筆試時間:初定2023年5月27日
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根據(jù)教育發(fā)展需要,按照事業(yè)單位公開招聘有關規(guī)定,廣州市增城區(qū)教育局面向社會招聘事業(yè)編制教師55名。現(xiàn)公告如下:
一、招聘崗位和人數(shù)
招聘中小學教師共55名,具體崗位和學歷、專業(yè)等條件見崗位需求表。獲聘人員為事業(yè)單位編制人員。
二、招聘對象
(一)非2023年畢業(yè)生:指于2022年12月31日前取得學歷學位證書的非在讀人員,含持國(境)外學歷學位證書人員。
(二)2023年畢業(yè)生:指于2023年1月1日至2023年8月31日期間取得學歷學位證書的畢業(yè)生,含持國(境)外學歷學位證書人員。
(三)不限:指以上兩類人員均可。
2023年港澳居民畢業(yè)生符合《粵港澳大灣區(qū)(內(nèi)地)事業(yè)單位公開招聘港澳居民管理辦法》和本公告規(guī)定的相關條件,可報考相應崗位。
三、應聘人員條件
(一)基本條件
應聘人員須具備《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》要求的資格條件和以下基本條件:
1.具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律。
2.具備良好的品行和職業(yè)道德,具有適應崗位要求的身體條件、心理素質(zhì)和工作能力。
3.具有招聘崗位所需的學歷、學位、專業(yè)、職業(yè)資格等。
(二)不得報考情形
有下列情形之一的,不得報考。
1.現(xiàn)役軍人,或在讀的全日制非2023年畢業(yè)生;
2.增城區(qū)在編在職教師;
3.已簽署公費定向培養(yǎng)協(xié)議且尚在服務期限內(nèi)的人員;
4.因犯罪受過刑事處罰的;
5.被開除中國共產(chǎn)黨黨籍、公職,或受其他處分正在處分期內(nèi)的;
6.近兩年內(nèi)在各級機關事業(yè)單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀行為的;
7.因涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結(jié)的;
8.被依法依規(guī)列為失信聯(lián)合懲戒對象的;
9.法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定不宜報名的其他情形的。
本條所規(guī)定的時間計算截至報名首日。
(三)崗位資格條件
1.各崗位具體專業(yè)、學歷、學位等條件要求見崗位需求表。
2.報考人員須在2023年8月31日前取得相應的學歷和學位證書。使用國(境)外學歷學位進行報考的人員,須在2023年8月31日前出具由教育部留學服務中心出具的相關學歷證明材料。
3.具備崗位所需職業(yè)技能要求、任職資格和取得相應層次的教師資格證。報考人員須承諾在2023年8月31日前取得相應層次(種類)及以上的教師資格證,否則取消聘用資格。
4.年齡條件:報考年齡為35周歲以下(即1987年5月16日及以后出生)。
5.所學的專業(yè)必須符合應聘崗位的專業(yè)條件要求。專業(yè)名稱及代碼依照《廣東省2023年考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》(附件2)執(zhí)行,專業(yè)名稱后面以括號等形式列出的培養(yǎng)方向不能作為報考專業(yè)的依據(jù)。如報考人員(含國、境外學習人員)所學專業(yè)名稱未列入《廣東省2023年考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》,但所學專業(yè)主要課程與報考崗位要求專業(yè)的主要課程基本一致的,須在資格審核時提供課程成績單(畢業(yè)院校蓋章,國、境外學習的須提供課程名稱中文翻譯材料),經(jīng)招聘單位認定為相近專業(yè)的方可報考。
6.報考語文教師崗位者,須取得普通話二級甲等及以上證書。報考英語教師崗位者,須取得英語專業(yè)八級水平證書,或雅思考試(學術)成績6.5分(含)以上或托??荚嚦煽?0分(含)以上(國、境外英語教育專業(yè)本科、研究生畢業(yè)除外)。未取得普通話二級甲等及以上證書、英語專業(yè)八級證書或雅思、托福成績的,須于2023年8月31日前取得證書,否則取消聘用資格。
7.崗位要求有任教經(jīng)歷的,報考人員還須同時符合以下條件:
(1)在普通中小學任教一年及以上(時間計算至2023年8月),且報名時仍在普通中小學任教;
(2)任教期間獲得縣(區(qū))及以上學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀(名)教師、優(yōu)秀(名)班主任、優(yōu)秀教育工作者,或縣(區(qū))及以上的教育、教研部門組織的教育教學類獎勵、學生競賽優(yōu)秀指導老師獎等。
8.機關和企事業(yè)單位在編在職人員報考須在現(xiàn)場考試確認時出具所在單位和主管部門的同意報考證明。確有困難的,經(jīng)招考單位同意,可在體檢前提供。
四、報名和考試確認
(一)報名方式:采取網(wǎng)絡報名和現(xiàn)場考試確認的方式進行。
(二)網(wǎng)絡報名
1.報名操作:報考人員登錄全國事業(yè)單位招聘網(wǎng)(網(wǎng)址:http://www.qgsydw.com)按網(wǎng)上提示方法進行注冊、上傳照片、填寫個人信息并且完成網(wǎng)絡報名。
2.網(wǎng)絡報名時間:2023年5月16日9:00至5月18日17:00(報名時間結(jié)束將關閉報名系統(tǒng))。
(三)現(xiàn)場考試確認
1.網(wǎng)絡報名成功人員,須本人到現(xiàn)場進行考試確認并資格審核。現(xiàn)場考試確認審核通過后,方可參加考試。未在規(guī)定時間內(nèi)參加現(xiàn)場考試確認的,視為自動放棄報考。
2.現(xiàn)場考試確認時間:初定在2023年5月22日至5月23日(具體時間和地點以網(wǎng)絡通知為準)。
(四)現(xiàn)場考試確認要求
1.報考人員須本人到現(xiàn)場考試確認,并攜帶自行打印并親筆簽名的報名表、有效居民身份證及相關學歷、學位等證明材料。崗位要求有教育教學經(jīng)歷的,報考人員須提供學校出具任教經(jīng)歷證明(包括但不限于勞動合同、社保繳費記錄,不含在校生實習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷)以及已獲得獎項證書或證明材料。具體按《現(xiàn)場確認提交材料表》(附件3),按不同崗位和類別人員提交相應材料。
2.不能用新、舊兩個身份證同時報名,報名與招聘各環(huán)節(jié)使用的身份證必須一致。
3.每人限報一個崗位。
4.崗位招聘人數(shù)與網(wǎng)絡成功報名人數(shù)的比例達到1:3才能開考,按開考比例報名人數(shù)不足的,相應減少崗位招聘人數(shù)或取消崗位招聘。
5.資格審查貫穿招聘工作全過程;在招聘各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報考人員不符合應聘資格條件或弄虛作假等問題的,一經(jīng)查實,立即取消考試、聘用資格。
6.報考人員現(xiàn)場考試確認后在規(guī)定時間打印考試準考證。
7.為方便聯(lián)絡,請所有考生在應聘期間保持手機暢通。
(五)準考證打印
現(xiàn)場考試確認后,報考人員在筆試前自行登錄“全國事業(yè)單位招聘網(wǎng)”打印準考證。
五、考試
考試分為筆試、綜合素質(zhì)評估和面試(試教)三個環(huán)節(jié),其中綜合素質(zhì)評估僅作為優(yōu)選考生的手段,不設合格線,結(jié)果不計入總成績;筆試和面試(試教)成績分別按30%和70%折算計入總成績;符合崗位條件的報考者如具有博士學位,免筆試和綜合素質(zhì)評估,直接進入面試(試教)環(huán)節(jié)(不占進入筆試環(huán)節(jié)人員名額),其面試(試教)成績即為總成績(不折算比例)??忌鳝h(huán)節(jié)成績和總成績均按四舍五入保留小數(shù)點后兩位。
教育測量與統(tǒng)計研訓員崗位考試為筆試和面試。
(一)筆試
1.筆試時間初定2023年5月27日(具體以準考證為準)。
2.筆試地點以準考證為準。
3.筆試采取閉卷方式,滿分100分,合格線為60分,未達合格線的考生不能進入下一環(huán)節(jié)。
4.筆試內(nèi)容為教育學、心理學、教育政策法規(guī)、教育教學管理知識以及與崗位相關的學科專業(yè)知識。
5.筆試成績公布后,考生對本人成績有疑問的,可在成績公布后3個工作日內(nèi)提出成績復查申請。按筆試成績分崗位從高分到低分排序,確定進入綜合素質(zhì)評估的人員,進入綜合素質(zhì)評估環(huán)節(jié)的最后一名如出現(xiàn)同分考生,則同分者并列進入下一環(huán)節(jié)。具體確定方法如下:
(1)崗位筆試合格人數(shù)/崗位招聘人數(shù)>10,該崗位按1:10的比例確定進入綜合素質(zhì)評估環(huán)節(jié)的人數(shù);
(2)5<崗位筆試合格人數(shù)/崗位招聘人數(shù)≤10,該崗位按實際人數(shù)進入綜合素質(zhì)評估環(huán)節(jié);
(3)崗位筆試合格人數(shù)/崗位招聘人數(shù)≤5,該崗位筆試合格人員免綜合素質(zhì)評估,直接進入面試(試教)環(huán)節(jié)。
(二)綜合素質(zhì)評估
1.綜合素質(zhì)評估時間和地點按網(wǎng)站通知。
2.綜合素質(zhì)評估方式:A類崗位采取專業(yè)技能或?qū)嵅偌寄軠y試形式;B類崗位采取小組討論的形式。
3.測試結(jié)束后,現(xiàn)場向考生發(fā)放綜合素質(zhì)評估成績通知單。
4.根據(jù)考生綜合素質(zhì)評估成績高低排序(成績零分不參與排序),分崗位按1:5的比例確定進入面試(試教)的人員;進入面試(試教)環(huán)節(jié)的最后一名如出現(xiàn)同分考生,則同分者并列進入下一環(huán)節(jié)。未達到上述比例的,按實際人數(shù)進入面試(試教)。
5.未按時參加綜合素質(zhì)評估的考生不再安排測試,視為放棄測試。
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