https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-06 13:25 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
中師華圖教學(xué)研究院
在教師資格證的考試中,《綜合素質(zhì)》是第一門(mén)考查科目,其考查內(nèi)容的廣泛性與綜合性,讓許多考生“聞風(fēng)喪膽”,備考之路也是壓力重重。在《綜合素質(zhì)》的考查范圍中,既有教育理論,又有法律內(nèi)容,還有海納百川的文化常識(shí),綜素真的要掌握這么多內(nèi)容嗎?綜素考查哪些題型呢?考試的重點(diǎn)又是什么呢?為了提高考生的備考效率,圖圖總結(jié)了《綜合素質(zhì)》的命題趨勢(shì),并且給出了針對(duì)性的備考建議,助力各位考生踢好“臨門(mén)一腳”。
一、抽絲剝繭——臻題之中尋規(guī)律
(一)題型分析
題型 |
題號(hào) |
題量 |
分值/題 |
總分 |
試卷分值 |
單項(xiàng)選擇題 |
1—29 |
29 |
2 |
58 |
150分 |
材料分析題 |
30—32 |
3 |
14 |
42 |
|
寫(xiě)作題 |
33 |
1 |
50 |
50 |
(二)內(nèi)容分析
《綜合素質(zhì)》考綱規(guī)定考查的內(nèi)容包括:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力??荚嚪秶容^廣泛,但每部分內(nèi)容考查的題量和題型是有區(qū)別的,命題有極強(qiáng)的規(guī)律性。
1.考試內(nèi)容分布有規(guī)律
(1)單項(xiàng)選擇題
題號(hào) |
考試內(nèi)容 |
題量 |
總分 |
1—4 |
職業(yè)理念:教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)(兒童觀(guān))、教師觀(guān) |
4 |
8 |
5—12 |
教育法律法規(guī) |
8 |
16 |
13—16 |
教師職業(yè)道德規(guī)范 |
4 |
8 |
17—25 |
文化素養(yǎng):歷史、藝術(shù)、文學(xué)、文化、科技 |
8—9 |
16—18 |
26—27 |
教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、信息技術(shù) |
2—3 |
4—6 |
28—29 |
邏輯推理:類(lèi)比推理、數(shù)字推理和圖形推理 |
2 |
4 |
(2)材料分析題
材料分析題部分考查的內(nèi)容和形式比較固定。一般來(lái)說(shuō):
題號(hào) | 考試內(nèi)容 | 考試要點(diǎn) | 分值 |
30 | 職業(yè)理念:教育觀(guān)或?qū)W生觀(guān)(兒童觀(guān))或教師觀(guān) | 從教育觀(guān)/學(xué)生觀(guān)/教師觀(guān)的角度,評(píng)析某老師的教育行為 【三觀(guān)理論分為幼兒園和中小學(xué)兩種表述,考生只需要記住自己所報(bào)學(xué)段的相關(guān)表述即可】 | 14 |
31 | 教師職業(yè)道德規(guī)范 | 從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析某老師的教育行為 | 14 |
32 | 閱讀理解 | 包含兩個(gè)問(wèn)題。一般情況下,第一問(wèn)是針對(duì)某詞語(yǔ)、某語(yǔ)句或某個(gè)內(nèi)容的理解;第二問(wèn)需聯(lián)系全文分析。閱讀理解其總體難度與中高考語(yǔ)文中的閱讀理解相當(dāng) | 第一問(wèn):4分 第二問(wèn):10分 |
(3)寫(xiě)作題
題號(hào)考試內(nèi)容考試要點(diǎn)分值
題號(hào) | 考試內(nèi)容 | 考試要點(diǎn) | 分值 |
33 | 寫(xiě)作 | ①題型:以材料作文為主。一般會(huì)給出一段文字或圖片材料,要求考生結(jié)合材料思考,自定立意,自擬題目。 ②文體要求:論說(shuō)文。 ③字?jǐn)?shù)要求:幼兒園、小學(xué)不少于800字,中學(xué)不少于1000字 | 50 |
2.考試側(cè)重點(diǎn)有區(qū)別
(1)模塊一:職業(yè)理念
題型 |
一般考查4個(gè)單項(xiàng)選擇題,1個(gè)材料分析題,共22分 |
|
考查形式 | 單項(xiàng)選擇題 | 一般會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)教學(xué)案例,考查考生對(duì)于不同情況的應(yīng)變能力和理解能力 |
材料分析題 | 給出某某教師的教學(xué)實(shí)錄,請(qǐng)考生從職業(yè)理念的某個(gè)角度分析該老師的做法,側(cè)重考查考生對(duì)理論的識(shí)記及應(yīng)用 |
(2)模塊二:教育法律法規(guī)
題型 | 單項(xiàng)選擇題 |
考查形式 | (1)給出某部法律的某個(gè)法條,挖空,請(qǐng)選出缺少的部分; (2)給出具體的案例,考查法律法規(guī)文件的理解; (3)創(chuàng)設(shè)案例情境,問(wèn)案例中誰(shuí)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)怎樣的責(zé)任 |
??挤煞ㄒ?guī) | 《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。 本部分考查的內(nèi)容比較復(fù)雜、瑣碎,需要考生在熟練掌握重點(diǎn)法條的基礎(chǔ)上多刷題 |
(3)模塊三:教師職業(yè)道德規(guī)范
題型 | 一般考查4個(gè)單項(xiàng)選擇題,1個(gè)材料分析題,共22分 | |
考查形式 | 單項(xiàng)選擇題 | 重點(diǎn)主要集中在判斷教師的行為是否符合教師職業(yè)道德規(guī)范,或者教師應(yīng)該怎么做等 |
材料分析題 | 問(wèn)法同職業(yè)理念,即“請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度評(píng)析某老師的行為。 |
(4)模塊四:文化素養(yǎng)
題型 | 單項(xiàng)選擇題 |
考查形式 | 考查范圍涉及歷史、文學(xué)、藝術(shù)、科技和文化,考頻較高的內(nèi)容是文化、文學(xué)和科技部分。 該部分考查形式以識(shí)記性知識(shí)點(diǎn)為主,考查形式比較簡(jiǎn)單,但需考生加強(qiáng)積累 |
(5)模塊五:基本能力
題型 | 單項(xiàng)選擇題、材料分析題、寫(xiě)作題 | |
考查形式 | 信息處理能力 | 考查辦公操作,如Word、Excel和PowerPoint的應(yīng)用操作等;中小學(xué)會(huì)涉及教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量 |
邏輯思維能力 | 題目較難,經(jīng)常考查類(lèi)比推理、演繹推理、圖形推理和數(shù)字推理等 | |
閱讀理解能力 | 側(cè)重考查考生提取信息、理解內(nèi)容、組織答案的能力 | |
寫(xiě)作能力 | 考查對(duì)于材料的立意分析以及書(shū)面表達(dá)能力 |
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:云云
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有