https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-22 11:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【理論知識】
1.做好調(diào)查,知己知彼;
2.熱情周到,真誠耐心;
3.先處理情緒,再處理事情;
4.主動溝通,透明管理;
5.公平對待,解決根源問題。
【例1】新學(xué)期,三年級(1)班班主任王老師想要為班級排座位,李強(qiáng)的媽媽因孩子近視,聯(lián)系王老師,要求他把孩子放在前三排,王老師怎么回復(fù)李強(qiáng)媽媽最合適?( )
A.“您的意見很重要,我會把李強(qiáng)放在笫三排的。”
B.“對不起,不是您說怎么排就怎么排的,我有自己的考慮。”
C.“現(xiàn)階段很多孩子都有視力的問題,我會綜合考慮。”
D.“您的意見我會考慮,但是排座位的原則是身高并不是視力。”
【解題技巧】班主任在日常工作中,應(yīng)該認(rèn)真聽取家長的意見和建議,但尊重家長不等于遷就家長,對正確的要支持,對錯(cuò)誤的要真誠地予以糾正。
因此,選擇C選項(xiàng)。
【例2】美術(shù)課上,同學(xué)們都在美術(shù)紙上認(rèn)真作畫,小海卻在A4紙上繪畫,美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)后,要求他在美術(shù)紙上重新完成,小海不愿意,生氣地把畫撕了。美術(shù)老師氣憤地找到班主任反映情況,第二天,家長氣沖沖地找到班主任,說孩子回家后哭得十分傷心,因?yàn)槊佬g(shù)老師嚴(yán)厲地批評他了,希望美術(shù)老師做出解釋。此時(shí),班主任如何做最合適?( )
A.和小海交流,指出他課上的不當(dāng)行為,要求他給美術(shù)老師道歉
B.找到美術(shù)老師,指出他課堂上的不當(dāng)行為,轉(zhuǎn)達(dá)家長的要求
C.與小海家長面談,指出小海行為上的問題,建議加強(qiáng)習(xí)慣教育
D.邀請美術(shù)老師一起與小海家長面談,說明情況,真誠溝通
【解題技巧】A選項(xiàng)會傷害學(xué)生的自尊心,無法很好地緩和小海與美術(shù)老師之間的矛盾。B選項(xiàng)班主任的做法不利于與科任老師的團(tuán)結(jié),也會影響美術(shù)老師在學(xué)生心目中的教師威信。C選項(xiàng)與家長面談的做法是可取的,但是面談是為了指出小海行為上的問題,不利于問題的解決,反而容易激化矛盾。D選項(xiàng)邀請美術(shù)老師一起與小海家長面談,有助于幫助雙方了解問題,分析問題,認(rèn)真看待問題,該做法是最合適的。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【答題技巧】
1.對學(xué)生家長的情況做好調(diào)查,例如家長的家庭教養(yǎng)方式等,做到心中有數(shù)。
2.與不同類型的家長溝通時(shí)注意采用不同的方式,有針對性。
3.理解家長“望子成龍,望女成鳳”的心情,要有足夠的耐心。
4.當(dāng)家長情緒較為激動,或有過激行為時(shí),要先撫慰其情緒,在其平靜下來后,再做溝通。
5.公平對待班級學(xué)生,保證每位同學(xué)的利益。以免家長因自己的孩子遭遇不公平對待而產(chǎn)生不滿。
【試題】
1.二年級(1)班的學(xué)生小剛,母親常年在外出差,大部分的時(shí)間都是和爺爺奶奶在一起,爸爸也因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,回到家很少有時(shí)間和孩子交流和溝通。小剛平時(shí)很少和別人說話,但是在家里爺爺奶奶卻慣著他,還經(jīng)常給他換各種手機(jī)。面對孩子日益下降的視力和成績,小剛的爸爸很是無能為力,找到了班主任,想讓班主任幫幫他。面對這種情況,班主任采取以下哪些措施較為恰當(dāng)?( )
①建議小剛爸爸把孩子的手機(jī)沒收,并告訴爺爺奶奶不要給孩子花錢
②建議小剛爸爸每天監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),幫助其把心思花在學(xué)習(xí)上
③建議小剛爸爸多和孩子溝通,讓孩子知道自身存在的問題,并給予他一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
④建議小剛爸爸和孩子的爺爺奶奶溝通,探討溺愛孩子對孩子造成的危害,并促使雙方成教育合力
⑤班主任平時(shí)多給予小剛一些關(guān)心,并鼓勵(lì)他多和其他同學(xué)交往,積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)
A.①②③ B.②③⑤
C.③④⑤ D.①④⑤
2.在初中語文課堂上,同學(xué)們正在學(xué)習(xí)有關(guān)親情主題的散文,小肖覺得媽媽更加疼愛弟弟,因此在課堂上發(fā)言時(shí)公開表達(dá)對媽媽的怨恨。面對這樣的情況,作為語文老師,以下哪種方式最合適?( )
A.課下告知家長,希望家長關(guān)注孩子的不滿情緒
B.聯(lián)系家長,向媽媽詢問目前家庭情況及親子關(guān)系
C.表示理解,并結(jié)合課文使孩子意識到親情的可貴
D.在課上批評小肖,讓他認(rèn)識到這對媽媽是不公平的
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:欣欣
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有