陜西教師招聘考試：心理學(xué)考點之自我意識的發(fā)展

http://sx.hteacher.net 2023-02-07 14:46 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

(一)自我意識的含義

自我意識是指個體對自己的心理、思維及行為活動的內(nèi)容、過程及結(jié)果的自我體驗、

自我認識、自我評價。自我意識是人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量，自我意識的

水平制約著個人對自己的人格形成和發(fā)展進行調(diào)節(jié)的能力。

(二)自我意識的成分

自我意識的結(jié)構(gòu)是從自我意識的知、情、意三方面分析的，包括三種成分：

1.自我認識。即個體對自己的心理特點，人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價。簡而言之，就是對自己的各個方面認識。

2.自我體驗。即個體對自己的情感體驗，如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。即在自我認識基礎(chǔ)上產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(阻止不良行為)。

3.自我監(jiān)控。即屬于自己的意志控制，如自我檢查、自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)和自我追求等。是個人對自己的行為、活動和態(tài)度的調(diào)控(促發(fā)良好行為)。

(三)自我意識的發(fā)展

個體自我意識的發(fā)展經(jīng)歷了從生理自我到社會自我，再到心理自我的過程。

1.生理自我

生理自我就是對自己生理屬性的意識。生理自我是自我意識的原始形態(tài)，它使一個人把自我與非我區(qū)別開來。實際上就是能夠做到區(qū)分主客體，知道哪些是我哪些不是我。比如說一周歲大的小朋友看到鏡子里的小孩才知道是他自己。它始于兒童 1 周歲，到 3 周歲左右基本成熟。這是自我意識的發(fā)展的第一個飛躍期。

2.社會自我

社會自我是指個人對自己的社會屬性的意識，包括個人對自己在各種社會關(guān)系中角色、地位、權(quán)利、義務(wù)等的意識。兒童在 3 歲以后，自我意識發(fā)展到社會自我階段，至少年期基本成熟。個人在與他人的交往過程中，參加各種社會團體，并在其中扮演各種社會角色，逐漸產(chǎn)生了社會自我。對人際關(guān)系有了一定的認識。在對道德關(guān)系的認識上，由他律轉(zhuǎn)到自律。

3.心理自我

心理自我是指個人對自己心理屬性的認識，包括對自己的感知、記憶、思維、智力、性格、氣質(zhì)、動機、需要、價值觀和行為等的意識。心理自我是從青春期開始發(fā)展和形成的。學(xué)生開始按照一定的行動目標和社會準則來評價自己。

初中生在日常生活中常常將很多心智用于內(nèi)省;自我意識高漲，使其人格出現(xiàn)了暫時的不平衡性。這個階段的學(xué)生可能會出現(xiàn)過分獨立等自我意識發(fā)展的偏差，平時不愿意接受其他人的意見和建議，即使它是善意的。

高中生的自我意識的發(fā)展特點表現(xiàn)為：

(1)獨立意向日趨強烈;

(2)在心理上將自我分成了“理想自我”與“現(xiàn)實自我”兩部分;

(3)強烈關(guān)心自己的個性成長;

(4)自我評價成熟;

(5)有較強的自尊心;

(6)道德意識高度發(fā)展。

習(xí)題：

1.放學(xué)后，麗麗最后一個離開教室，她意識到最近雷雨天氣較多，離開前需要檢查

下窗戶是否都關(guān)好了，這是自己作為班級成員的責任,表明其自我意識發(fā)展處于( )。

A.生理自我時期

B.社會自我時期

C.心理自我時期

D.精神自我時期

參考答案：B

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