湖南教資面試試講大班語言領(lǐng)域故事活動《小馬過河》

http://hunan.hteacher.net 2022-12-30 16:15 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

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一、題目分析

1.題本分析

《小馬過河》是一篇語言領(lǐng)域的故事活動，目的在于鍛煉幼兒的傾聽能力、注意力以及表達能力，《指南》中的教育建議中指出要激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，多給幼兒提供童謠、故事和詩歌等不同體裁的文學(xué)作品。

2.教案設(shè)計

在進行教案設(shè)計時，應(yīng)注意設(shè)計的活動時長要符合幼兒的注意力集中的時長，同時要注意環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系性，做到活動內(nèi)容的由淺入深，循序漸進。還要注意到以幼兒為中心，多與幼兒進行互動，要注意問題設(shè)計的內(nèi)容與難度做到層層遞進。

3.試講指導(dǎo)

在進行語言領(lǐng)域故事活動的試講時，最重要的是體現(xiàn)教師本身的外在表現(xiàn)力，要在講故事的時候做到聲情并茂，在和幼兒的互動時要注意與幼兒的眼神溝通與肢體語言的交流。

二、教案示范

大班語言領(lǐng)域故事活動《小馬過河》

一、活動目標

1.情感目標：喜歡傾聽故事，樂于與同伴交流。

2.技能目標：學(xué)會清晰流暢的講故事，能夠根據(jù)故事表演故事。

3.認知目標：了解故事的主要內(nèi)容，明白遇到困難要自己嘗試的道理。

二、活動重難點

1.活動重點：學(xué)會清晰流暢地講故事。

2.活動難點：明白遇到事情自己嘗試的道理。

三、活動準備

1.物質(zhì)準備：故事掛圖;小動物頭飾。

2.經(jīng)驗準備：小朋友見過小松鼠等小動物。

四、活動過程

(一)活動導(dǎo)入

教師采用歌曲導(dǎo)入的方式進行導(dǎo)入，引出故事主題。

師：小朋友大家好，歡迎來到老師的故事樂園，在今天的活動開始之前請跟老師一起唱一個好聽的歌曲吧。

(二)活動展開

1.教師聲情并茂的講述故事，并向兒童進行初步提問。

師：老師的故事講完了，現(xiàn)在老師想問小朋友們幾個問題，剛才的故事中說到了誰呢?它在做什么?最后成功了嗎?

(預(yù)設(shè)回答：①故事中說到了小馬，牛伯伯，小松鼠;②小馬要過河去磨面;③小馬最后成功的過河了。)

過渡語：小朋友們回答的很不錯，但是老師想問問小朋友們，小馬是怎樣成功的呢。

(試講指導(dǎo)：在進行初步的提問時，要從人物，情節(jié)，結(jié)局等多維度進行提問。)

2.教師向幼兒出示故事掛圖，與幼兒共同回憶故事。

師：小朋友們請觀察圖片，并說說小動物們是怎樣交流的吧?

(預(yù)設(shè)回答：①小松鼠對小馬說：河水很深，會被沖走的;②牛伯伯對小馬說：水很淺才到膝蓋呢;③馬媽媽對小馬說：你為什么不自己試試呢?)

師：小朋友們說的對，小馬在經(jīng)歷過與其它小動物的交流后知道了遇到了困難要自己嘗試。

(試講指導(dǎo)：在進行試講時要注意請小朋友先觀察圖片內(nèi)容并說出直觀內(nèi)容再回憶故事內(nèi)容。并在小朋友回答完問題之后，進行總結(jié)。)

3.教師組織小朋友進行故事表演，更深入的理解故事內(nèi)容。

師：小朋友們，老師這里有許多小動物的頭飾，現(xiàn)在請小朋友們選擇自己喜歡的頭飾我們一起來表演一下這個故事吧。

(預(yù)設(shè)情況及指導(dǎo)：①老師看到妮妮小朋友扮演的小松鼠蹦蹦跳跳的可真可愛啊;②壯壯小朋友扮演的牛伯伯看起來可真壯實啊;③聰聰小朋友扮演的小馬正在勇敢的嘗試過河呢，老師來給你鼓鼓掌。)

師：小朋友們，表演已經(jīng)結(jié)束了，大家表演的都十分的生動形象，老師要表揚一下我們的小朋友，左手一朵小紅花，右手一朵小紅花，我們班的小朋友頂呱呱。)

(試講指導(dǎo)：教師在進行對幼兒的表演播報時要注意從多方面入手，不僅要從外部形象上來進行進行播報，更要注意對幼兒情感體驗的播報。同時在小朋友們進行了出色表現(xiàn)以后要進行及時的鼓勵與表揚。)

(三)活動結(jié)束

教師采用總結(jié)的方式來結(jié)束，幫助幼兒加深幼兒的記憶，并升華主題闡述故事的道理。

師：小朋友們我們的故事到這里就結(jié)束了，在故事中小馬在經(jīng)歷過困難后明白了遇到困難要自己嘗試的道理，希望小朋友們在生活中遇到困難也要勇于嘗試。

(試講指導(dǎo)：教師在總結(jié)時要注意不僅要總結(jié)道理，更加要注意對幼兒生活上的指導(dǎo)。)

五、活動延伸

教師將活動延伸至美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒進行繪畫創(chuàng)作。

 

師：小朋友們，接下來請坐上老師的小飛機，一起到美工區(qū)畫一畫可愛的小動物吧。

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責(zé)任編輯：湖南分校