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天津教師招聘:教學(xué)工作的基本程序/基本環(huán)節(jié)

http://tianjin.hteacher.net 2022-12-27 13:45 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

教學(xué)工作的基本程序/基本環(huán)節(jié)

備課 教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件
三項工作 鉆研教材(課程計劃、課程標準、教科書、參考資料)
了解學(xué)生(知識基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)、認知特點、生活經(jīng)驗)
設(shè)計教學(xué)方法
三種計劃 學(xué)期(學(xué)年)教學(xué)計劃、課題(單元)計劃、課時計劃
上課 教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵
課的類型 (1)根據(jù)教學(xué)的任務(wù):傳授新知識課(新授課)、鞏固新知識課(復(fù)習(xí)課)、培養(yǎng)技能技巧課(技能課)、檢查知識課(檢查課)
(2)根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型數(shù):單一課和綜合課
(3)以課內(nèi)采用的主要教學(xué)方法,可分為:講授課、演示課(演示實驗或放幻燈片、錄像)、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課等
課的結(jié)構(gòu) 指課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關(guān)系
基本組成部分:組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)等。其中講授新教材是中心環(huán)節(jié)
一堂好課的基本要求 目標明確;重點突出;內(nèi)容正確;結(jié)構(gòu)合理;方法得當(dāng);表達清晰;氣氛熱烈;板書有序;充分發(fā)揮學(xué)生的主體性(上好課的最根本要求)
作業(yè)檢查與
批改
教師布置作業(yè)時,應(yīng)遵守下列要求:
(1)作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標準和教科書的要求,并要有代表性,要有助于學(xué)生鞏固與加深理解所學(xué)的基礎(chǔ)知識,形成相應(yīng)的技能、技巧,培養(yǎng)學(xué)生的能力;
(2)作業(yè)分量要適當(dāng),難易要適度;
(3)布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求,并規(guī)定完成的時間;
(4)教師應(yīng)經(jīng)常檢查和批改學(xué)生的作業(yè)
課外輔導(dǎo) 課外輔導(dǎo)是上課的必要補充
學(xué)業(yè)成績檢查與評定 檢查的
方式
平時考查 口頭提問、檢查書面作業(yè)和單元測驗等
考試 口試、筆試(開卷或閉卷)和具體實踐性考試等
測驗指標 效度 測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度 效度高,信度一定高;
效度低,信度不一定低;
信度高,效度不一定高;
信度低,效度一定低
信度 一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度以及一次測量所得結(jié)果的準確性程度
難度 過難或過易都不能準確測出學(xué)生掌握知識的真實情況
區(qū)分度 區(qū)分不同水平考生的能力

【珍題示例】

1.【單選】上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),上好一堂課應(yīng)符合下列哪些要求?( )

①教學(xué)目的明確 ②講授的內(nèi)容正確

③無意外情況發(fā)生 ④方法得當(dāng)

⑤嚴格遵循教學(xué)計劃 ⑥重點突出

A.①③④⑤ B.②③⑤⑥

C.①②④⑤ D.①②④⑥

1.【答案】D

【解析】本題考查的是一堂好課的標準。一堂好課應(yīng)符合下列基本要求:目標明確、重點突出、內(nèi)容正確、結(jié)構(gòu)合理、方法得當(dāng)、表達清晰、氣氛熱烈、板書有序以及充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。故本題選D。

2.【單選】化學(xué)測驗試題的語句文字超出學(xué)生已有的理解水平,那么該測驗屬于( )。

A.低效度測試 B.低信度測試

C.低難度測試 D.高區(qū)分度測試

2.【答案】A

【解析】本題考查的是測驗的效度。測驗的效度,指一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度?;瘜W(xué)測驗本應(yīng)測量學(xué)生化學(xué)的基本知識,但是由于語句文字超出理解水平,測驗的重點將轉(zhuǎn)向語言文字的理解水平,并未測量出想要測量的屬性或特點,該測驗效度低。故本題選A。

3.【簡答】簡述教師布置作業(yè)時應(yīng)遵守的要求。

3.【參考答案】

教師處理作業(yè)時,應(yīng)遵守以下要求:

(1)作業(yè)內(nèi)容要符合課程標準和教科書要求,并具有代表性;

(2)作業(yè)分量要適中,難易程度適當(dāng);

(3)布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確要求,并規(guī)定完成的時間;

(4)教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查和批改學(xué)生作業(yè)。

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