教師資格證美術(shù)學科知識與教學能力高級中學考情概述之考試大綱

https://jiaoshi.huatu.com 2022-08-10 16:00 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

考試大綱

自2015年教師資格證施行“國考”,師范生不再免考,而國考教師資格證采用全國統(tǒng)一試卷,難度也比之前的省考要增強很多。近三年來,高級中學教師資格證考試《美術(shù)學科知識與教學能力》的考綱從體例上來看并沒有變化,主要分為以下四類:

表2:全國教師資格證美術(shù)學科知識與教學能力(高級中學)考試大綱匯總

考試大綱

要求

是否有變化

考試目標

美術(shù)學科的知識與能力、美術(shù)教學設(shè)計能力

美術(shù)教學實施能力、美術(shù)教學評價能力

無變化

考試內(nèi)容模塊與要求

學科知識、教學設(shè)計、教學實施以及教學評價

無變化

試卷結(jié)構(gòu)

考試題型、題量及分值基本穩(wěn)定

無變化

題型示例

單項選擇題、簡答題、案例分析題、教學設(shè)計題

無變化

(一)考試目標

表3:全國教師資格證美術(shù)學科知識與教學能力(高級中學)考試目標說明

考綱版本

《美術(shù)學科知識與教學能力》

考試目標

1.美術(shù)學科的知識與能力。掌握美術(shù)學科的基礎(chǔ)知識、美術(shù)創(chuàng)作和鑒賞的基本方法,在高中美術(shù)教學中有效地加以運用;掌握美術(shù)學科教學的理論和方法,了解高中美術(shù)課程的性質(zhì)和基本理念,運用《普通高中美術(shù)課程標準(實驗)》指導(dǎo)教學。

2.美術(shù)教學設(shè)計能力。了解教學設(shè)計方法,規(guī)范地撰寫教案,準確地設(shè)定和表述教學目標、重點和難點,合理地選擇和運用教學資源,設(shè)計教學內(nèi)容和教學過程,恰當?shù)剡x擇教學策略、方法和手段,調(diào)動學生積極參與學習過程。

3.美術(shù)教學實施能力。掌握高中美術(shù)教學的組織形式及基本步驟,恰當?shù)剡\用教學策略和教學方法;準確地表述和呈現(xiàn)教學內(nèi)容,有效地引導(dǎo)和組織學生的學習活動,并有針對性地對學生進行學法指導(dǎo);運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行美術(shù)教學。

4.美術(shù)教學評價能力。了解美術(shù)教學評價的基本類型和具體方法,合理運用多種評價方式,通過教學評價改進教學和促進學生的發(fā)展

由此我們看出,《美術(shù)學科知識與教學能力》考試目標對考生綜合實踐能力要求較高,注重考生綜合運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

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