江西省教師招聘考試高中美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)備考指導(dǎo)—上岸應(yīng)會(huì)

http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-18 13:45 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

三、教學(xué)設(shè)計(jì)必備要素

教學(xué)設(shè)計(jì)的編寫(xiě)一般包括課題名稱(chēng)、課型、課時(shí)、授課年級(jí)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教具、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等。

具體內(nèi)容如下：

1.課題

每一節(jié)課教案的名稱(chēng)，也稱(chēng)為課題。

2.課型

課型是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)劃分出來(lái)的課堂教學(xué)的類(lèi)型。按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，分類(lèi)也是多種多樣的。在教案中常見(jiàn)的有新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、示范課、研討課、匯報(bào)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、錄像課等。

3.課時(shí)

課時(shí)是教學(xué)內(nèi)容的時(shí)間單位，一個(gè)課時(shí)也就是一節(jié)課所占用的時(shí)間。

4.學(xué)習(xí)領(lǐng)域

按照《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的要求，美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容以美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式，劃分為“造型·表現(xiàn)”“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”“欣賞·評(píng)述”和“綜合·探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

5.教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)的制定要依據(jù)教學(xué)大綱的要求，特別要注意目標(biāo)的整體性、可操作性和適切性三大特征，還要注意教學(xué)目標(biāo)的整體性，即教育性目標(biāo)、教養(yǎng)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)?；A(chǔ)教育課程改革將課程目標(biāo)確定為三維目標(biāo)，即知識(shí)與技能目標(biāo)、過(guò)程與方法目標(biāo)、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)要寫(xiě)得具體明確、恰當(dāng)適中、有指導(dǎo)作用。

6.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重難點(diǎn)是依據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)確定的。在教學(xué)過(guò)程中，要突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)，從重難點(diǎn)上啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生智能。

7.教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)準(zhǔn)備，是指付諸教學(xué)使用的工具，如多媒體、模型、標(biāo)本、實(shí)物、音箱等。

8.教學(xué)方法

教學(xué)方法是指在教學(xué)過(guò)程中所使用的方法，如提問(wèn)、討論、啟發(fā)、自學(xué)、演示、欣賞等。

9.教學(xué)過(guò)程

教學(xué)過(guò)程是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)而制定的具體的教學(xué)步驟和措施。教學(xué)過(guò)程是整個(gè)教案的核心和主體，編寫(xiě)時(shí)要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)及教材的具體情況，做到內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。具體來(lái)看，一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程包括以下幾個(gè)方面：導(dǎo)入、新授、練習(xí)、展評(píng)、小結(jié)。

10.板書(shū)設(shè)計(jì)

板書(shū)是教師上課時(shí)為幫助學(xué)生理解、掌握知識(shí)在黑板上書(shū)寫(xiě)的凝結(jié)簡(jiǎn)練的文字、圖形、符號(hào)等，它是用來(lái)傳遞教學(xué)信息的一種言語(yǔ)活動(dòng)方式，又稱(chēng)為教學(xué)書(shū)面語(yǔ)言。板書(shū)設(shè)計(jì)時(shí)要做到目的明確、布局合理、時(shí)機(jī)合適，要與講課的內(nèi)容、進(jìn)度相結(jié)合。

三、最后的小提示

由于試題中，所提供的材料并不是一整篇課文的全部?jī)?nèi)容，在編寫(xiě)時(shí)有很多的局限性。因此各位考生在教學(xué)設(shè)計(jì)不是對(duì)材料的縮寫(xiě)，更不能脫離提供的材料自成一套?？梢越Y(jié)合自身所學(xué)知識(shí)，緊緊圍繞提取出來(lái)的內(nèi)容，編寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)以及教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容。保證教學(xué)設(shè)計(jì)各要素的完整性，教學(xué)內(nèi)容的條理性、嚴(yán)密性、創(chuàng)新性。另外，由于教案以手寫(xiě)為主，各位考生應(yīng)該做到條理清晰，字跡工整。

華圖教師預(yù)祝各位考生都能順利上岸!