http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-18 11:50 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
其次,語(yǔ)文課程與教學(xué)論重在考查考生的語(yǔ)文教學(xué)能力。考生若想成為一名語(yǔ)文教師,語(yǔ)文教學(xué)能力也是必不可少的。這一部分知識(shí),包含語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容、語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)和語(yǔ)文案例分析這幾方面,語(yǔ)文課程與教學(xué)論部分占總分值的33.67%,這部分題目出題方式較為穩(wěn)定,每道題的分值占比較高,具有一定的難度,需要加以注意。以下是華圖教師語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)整理的語(yǔ)文課程與教學(xué)論:
二、把握考試重點(diǎn),掌握復(fù)習(xí)方法
通過(guò)對(duì)江西的試題分析,我們不難發(fā)現(xiàn),在語(yǔ)文科目的筆試中,漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、中外文學(xué)與文學(xué)理論這三部分內(nèi)容占據(jù)了較大的分值比重。如何才能更好地應(yīng)對(duì)這些類型的題目呢?需要考生掌握一定的復(fù)習(xí)方法。
(一)漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)
漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)考察的知識(shí)點(diǎn)較多,包括:現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、字音、字形、近義詞辨識(shí)、熟語(yǔ)運(yùn)用、語(yǔ)病辨識(shí)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)言連貫、句子修辭、詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、語(yǔ)言文字應(yīng)用。這些內(nèi)容設(shè)題比較靈活,考察范圍廣,備考難度大??蓪⒁陨蟽?nèi)容分為四種類型進(jìn)行備考,分別是積累型考點(diǎn)、技巧型考點(diǎn)、運(yùn)用型考點(diǎn)和綜合型考點(diǎn)。
首先,字音、字形、近義詞、熟語(yǔ)運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)屬于積累型考點(diǎn),此類題目需要考生有大量基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。在備考的過(guò)程中,可將基礎(chǔ)知識(shí)整理成冊(cè),早晚朗讀,鞏固字音,強(qiáng)調(diào)字形,重點(diǎn)區(qū)分多音字、同音字、形近字等的讀音和寫(xiě)法,并在生活中多讀多寫(xiě)正確的字音字形,以形成深層次記憶。對(duì)于近義詞和熟語(yǔ),則需要“求同存異”,根據(jù)近義詞辨析的多種角度,強(qiáng)調(diào)詞語(yǔ)或熟語(yǔ)的感情色彩、適用對(duì)象等特點(diǎn),明確其相同和不同的含義或用法,做到有選擇地記憶和有效率地記憶。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)類題目需要理解各個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的含義,在理解的基礎(chǔ)上,記憶其用法,并著重區(qū)分易錯(cuò)、易混淆的標(biāo)點(diǎn),多加練習(xí),從而讓積累不再困難。
其次,語(yǔ)言連貫、語(yǔ)病辨識(shí)、句子修辭屬于技巧型考點(diǎn),此類題目需要考生明確做題思路和解題技巧。例如語(yǔ)言連貫題中正確的選項(xiàng)往往是最符合常識(shí)、邏輯、生活習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣的,所以抓住關(guān)鍵信息,先排除再對(duì)比,便可以迅速找到答案。語(yǔ)病題不僅需要我們有正確的語(yǔ)感,更需要有專業(yè)的知識(shí)與解題的技巧,尤其要掌握解題步驟,一層一層細(xì)致“診斷”,不難發(fā)現(xiàn)“病因”。修辭也一樣,在透徹掌握每種修辭手法的基礎(chǔ)上,深入理解易混淆修辭之間的差異,掌握判定方法,便可無(wú)往不利。
再次,漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、句段理解、語(yǔ)言文字運(yùn)用、漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)綜合類題型屬于運(yùn)用型考點(diǎn),此類題目需要考生關(guān)注題干及選項(xiàng)文字,靈活運(yùn)用所學(xué)。漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)在理解的基礎(chǔ)上往往需要結(jié)合實(shí)例分析,在運(yùn)用中學(xué)習(xí),在運(yùn)用中掌握。句段理解、語(yǔ)言文字運(yùn)用、漢語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)綜合類題型是江西高頻考點(diǎn),有一定難度。做題時(shí)需要分析前后語(yǔ)境,在綜合理解的基礎(chǔ)上選定答案。要想迅速理解文段,生活中增加閱讀量勢(shì)在必行。
最后,詩(shī)歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀屬于綜合型考點(diǎn),既考察基礎(chǔ)知識(shí)的積累,又考察分析和運(yùn)用的能力。備考這種題型,需要增加古詩(shī)文和現(xiàn)代文的閱讀量,以讀促悟,在閱讀中形成良好的語(yǔ)言思維,為正確的分析打下良好的基礎(chǔ)。在閱讀的基礎(chǔ)上,掌握做題方法和技巧同樣重要,像江西??碱}型——詩(shī)歌短評(píng),就是在理解古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,關(guān)注思想內(nèi)容和藝術(shù)手法,藝術(shù)手法可以從語(yǔ)言、意境、表達(dá)方式等方面進(jìn)行分析,這樣才能熟練運(yùn)用所學(xué)技巧,多角度、多層次分析文本,才能讓閱卷老師眼前一亮。
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責(zé)任編輯:張欣
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