2022年江西省教師招聘考試體育專業(yè)備考策略

http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-17 10:55 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)

本模塊一般以客觀題為主，偶爾會(huì)出主觀題，例如，準(zhǔn)備活動(dòng)、整理活動(dòng)、極點(diǎn)、第二次呼吸會(huì)以簡(jiǎn)答題出現(xiàn);兒童身體發(fā)育特點(diǎn)、女子生理發(fā)育特點(diǎn)往往會(huì)出應(yīng)用類題型。就難度而言，學(xué)習(xí)難度不大，主要以記憶為主;考題的難度也以基礎(chǔ)題為主。

運(yùn)動(dòng)生理學(xué)模塊一般以客觀題為主，但近幾年的趨勢(shì)而言，逐漸將考查形式向主觀題轉(zhuǎn)移，難度也逐漸加大，而主觀題的形式也絕非像往常一樣以死記硬背就可以解決，題目靈活性逐漸偏大。針對(duì)以上情況同學(xué)們需要將知識(shí)點(diǎn)靈活運(yùn)用，但前提是需要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，靈活性大并不意味著就不背、不記，而是在基本內(nèi)容的記憶上靈活運(yùn)用。同時(shí)對(duì)于靈活性較大的題目或內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該結(jié)合實(shí)例進(jìn)行，將知識(shí)融會(huì)貫通。

3.體育保健學(xué)

體育保健學(xué)模塊考查題型主要為單選題、簡(jiǎn)答題和論述題，但是不同考點(diǎn)考查題型也不盡相同。比如說(shuō)，整模塊的內(nèi)容都容易出客觀題;幾乎沒(méi)有哪一個(gè)考點(diǎn)是客觀題不能考的，所以對(duì)于考生備考而言應(yīng)當(dāng)全面掌握。對(duì)于主觀題而言，容易出簡(jiǎn)答題、論述題的知識(shí)點(diǎn)則集中在運(yùn)動(dòng)性疾病及運(yùn)動(dòng)損傷;保健學(xué)的學(xué)習(xí)難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大，難在知識(shí)點(diǎn)多、雜，且涉及范圍較廣;就考題難度來(lái)說(shuō)，跨度較大，可以考查基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)，同樣也可以考查具體細(xì)節(jié)類考點(diǎn);可以考查記憶性知識(shí)點(diǎn)，也可以考查靈活運(yùn)用類知識(shí)點(diǎn)。

體育保健學(xué)考法較為常規(guī)，基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)，記憶性考點(diǎn)仍為考試主流;但是為了拉開(kāi)差距考試編委會(huì)則會(huì)尋找一些細(xì)節(jié)類考點(diǎn)，比如說(shuō)容易記混淆的數(shù)字、容易混淆的損傷處理方法。對(duì)于本模塊的學(xué)習(xí)方法來(lái)說(shuō)以記憶為主，這里我們建議得記憶方法是歸類記憶、導(dǎo)圖記憶、習(xí)題鞏固、易錯(cuò)題總結(jié)等方法。

4.學(xué)校體育學(xué)

考查形式靈活，常見(jiàn)的題型如選擇題、簡(jiǎn)答題和論述題中都可能會(huì)有所體現(xiàn)。主觀題?？嫉目键c(diǎn)有：體育課負(fù)荷、密度的安排;體育教師。學(xué)校體育學(xué)考查難度跨度較大，形式也較為靈活。由于同樣涉及到體育課，所以常常與體育教學(xué)論和教材教法相結(jié)合進(jìn)行考查。

在江西省教師招聘中，學(xué)校體育學(xué)是考查的重點(diǎn)，考查形式多樣，內(nèi)容廣泛，知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)性也較強(qiáng)。針對(duì)以上考情，方法一：同學(xué)們應(yīng)該模塊考點(diǎn)歸納，各個(gè)擊破;比如說(shuō)高頻考點(diǎn)學(xué)校體育的產(chǎn)生和發(fā)展一起了解;體育課、課外體育一起鞏固;體育教師與學(xué)校體育目標(biāo)各個(gè)擊破;方法二：客觀題、主觀題歸納記憶，將客觀題、主觀題分別考點(diǎn)統(tǒng)一整理，然后分別記憶背誦。

5.體育游戲與體育心理學(xué)

體育游戲仍是近年來(lái)比較火的內(nèi)容，其考查形式靈活，常見(jiàn)的題型為選擇題。本部分盡管內(nèi)容豐富，但卻不是很難，容易理解。

體育心理學(xué)對(duì)體育課和體育活動(dòng)中學(xué)生的心理過(guò)程和心理現(xiàn)象進(jìn)行了分析，這一部分的內(nèi)容既可能作為單獨(dú)的客觀題和簡(jiǎn)答題出現(xiàn)，也可能會(huì)以“興趣”和“動(dòng)機(jī)”作為切入點(diǎn)出現(xiàn)在論述題和案例分析題中。因此，對(duì)這一部分，考生要以理解為主，除了記住概念外，要善于總結(jié)和聯(lián)系，與體育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行結(jié)合。除了以上應(yīng)用型考題，其他形式的考題往往會(huì)以基礎(chǔ)題為主進(jìn)行考查。

體育游戲與體育心理學(xué)就趨勢(shì)而言，考試內(nèi)容越來(lái)越多，考題形式越來(lái)越廣，總結(jié)起來(lái)就是考試越來(lái)越活，更加貼近教學(xué)與應(yīng)用。針對(duì)這樣的趨勢(shì)，同學(xué)們準(zhǔn)備應(yīng)以基礎(chǔ)題為根基;對(duì)于應(yīng)用類主觀題，同學(xué)們應(yīng)多思考，練習(xí)題目不在多而在精，方法為一通百通。

6.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)考查形式一般為選擇題。?？嫉目键c(diǎn)有：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與身體素質(zhì)。就江西省考情來(lái)看運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)考查難度并不是很大，考試形式較為單一。

往年訓(xùn)練學(xué)考查難度并不是很大，考點(diǎn)集中在訓(xùn)練方法與身體素質(zhì)，重點(diǎn)掌握訓(xùn)練方法和身體素質(zhì)的鍛煉方法與手段，同時(shí)也注意方法和手段的區(qū)別。我們?cè)趯W(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)方法和身體素質(zhì)鍛煉方法時(shí)，應(yīng)該采用對(duì)比法學(xué)習(xí)，從而區(qū)分各個(gè)訓(xùn)練方法類型與應(yīng)用;區(qū)分身體素質(zhì)鍛煉方法和手段。

7.田徑

田徑一直是教師招聘考試中的重要內(nèi)容，本部分的內(nèi)容可以在很多種題型中出現(xiàn)。田徑內(nèi)容涉及面之廣，給學(xué)生學(xué)習(xí)造成了不小的難度;但是在考試難度上來(lái)看則為中等難度。

田徑在教師招聘中是全題型考點(diǎn)，涉及面極廣。在這里給出容易出主觀題的考點(diǎn)，其他知識(shí)點(diǎn)考生則以客觀題準(zhǔn)備為主。主觀題?？伎键c(diǎn)有：田賽、徑賽技術(shù)動(dòng)作及易犯錯(cuò)誤糾正;競(jìng)賽規(guī)程與秩序冊(cè);投擲類項(xiàng)目遠(yuǎn)度的影響因素;跳高成績(jī)的排序等?？忌鷤淇紩r(shí)可以按照主客觀題分別備考。

8.球類

本部分內(nèi)容考查題型較多，從題型上來(lái)看，主觀題常考查技術(shù)動(dòng)作，尤其是三大球中的技術(shù)，客觀題則會(huì)考查全部考點(diǎn)。本模塊出題難度適中，考生正常應(yīng)對(duì)即可。

球類模塊往年考查頻率屬于中等偏上，考點(diǎn)集中在技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)，同樣主、客觀題的考查也集中在這個(gè)部分，其余考點(diǎn)以客觀題為主。由于我們對(duì)于主客觀題要求不同，所以我們?cè)趥淇紩r(shí)方法也不同，客觀題我們以再認(rèn)為主，常用的方法為知識(shí)點(diǎn)挖空練習(xí);主觀題對(duì)我們考生要求較高，需要考生進(jìn)行背誦，尤其是技術(shù)動(dòng)作特點(diǎn)、動(dòng)作要領(lǐng)和易犯錯(cuò)誤與糾正方法。

9.武術(shù)

這一部分中，常出現(xiàn)的題型是客觀題，另外有可能結(jié)合教材教法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的考查。此模塊考查整體難度并不是很大。

武術(shù)這一模塊根據(jù)歷年考情來(lái)看，以基礎(chǔ)題為主，所以考生備考時(shí)打好基礎(chǔ)的同時(shí)，多刷題來(lái)應(yīng)對(duì)。

10.體操

體操這一模塊是全題型考點(diǎn)，所以考生應(yīng)該全面系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。就難度而言，體操類知識(shí)考查難度中等偏上，需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，同時(shí)體操動(dòng)作日常接觸較少，在學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)較為抽象，學(xué)習(xí)難度也較大。

在教師招聘考試中，體操模塊的考點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)著重學(xué)習(xí)，同時(shí)考試也呈兩極化發(fā)展，基礎(chǔ)類和拔高類并行?？忌隗w操學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)重在理解性記憶。同時(shí)體操動(dòng)作日常接觸較少，在學(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)較為抽象，所以考生學(xué)習(xí)時(shí)可以觀看體操動(dòng)作視頻來(lái)幫助學(xué)習(xí)。

11.課程標(biāo)準(zhǔn)

課程標(biāo)準(zhǔn)是教師招聘中的重頭戲，體育教學(xué)的展開(kāi)需要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)這條準(zhǔn)線來(lái)進(jìn)行，課程標(biāo)準(zhǔn)為全題型考點(diǎn)，無(wú)論是主觀題還是客觀題都會(huì)是考查的形式，尤其是案例分析題。較難度而言課標(biāo)考查難度適中，但有時(shí)考查內(nèi)容靈活，需要考生將知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。

對(duì)于這個(gè)版塊的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，在考試中任何題型都有可能出現(xiàn)，尤其是課程的相關(guān)理念，設(shè)計(jì)思路，課程的具體目標(biāo)以及課程資源的開(kāi)發(fā)與利用等。因此，要求考生在深刻理解的基礎(chǔ)上，發(fā)散性地與其他相關(guān)知識(shí)進(jìn)行結(jié)合，從而以理解代替背誦。

12.體育教學(xué)

體育教學(xué)是體育教師招聘考試的核心考點(diǎn)，題型考查形式覆蓋所有題型。在這里給出考生主觀題常出現(xiàn)的章節(jié)：體育教學(xué)方法難度上而言，整體難度適中，但需要注意應(yīng)用類題型，需要考生靈活運(yùn)用。

近年來(lái)，體育教學(xué)是主觀題型的熱門(mén)考點(diǎn)，尤其是體育教學(xué)方法更是重中之重。當(dāng)然從整個(gè)體育教學(xué)章節(jié)體系來(lái)說(shuō)，從教學(xué)基本要素到體育教學(xué)規(guī)律再到原則，再到體育教學(xué)時(shí)選用的內(nèi)容，有了教學(xué)內(nèi)容我們通過(guò)什么方法，什么樣的組織形式進(jìn)行教學(xué)，再到我們體育課的結(jié)構(gòu)是什么，最后到課程的評(píng)價(jià)。每一個(gè)部分或內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣缺一不可。通過(guò)體育教學(xué)體系學(xué)習(xí)，可以使知識(shí)點(diǎn)更加成體系、更加牢固。

對(duì)于這個(gè)模塊的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，與之前的學(xué)校體育學(xué)內(nèi)容會(huì)有稍微重復(fù)的部分，但二者的側(cè)重點(diǎn)不同，要求考生對(duì)知識(shí)的理解程度更深，尤其是涉及一些案例分析這類綜合應(yīng)用題時(shí)，結(jié)合一些學(xué)校體育學(xué)和課標(biāo)的相關(guān)知識(shí)，也就是說(shuō)需要更加注意相關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用。

13.體育教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)題難度適中，初學(xué)者可以參照模板進(jìn)行模仿練習(xí)，如果要真正寫(xiě)好一篇教案則需要扎實(shí)的功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)設(shè)計(jì)題每年都會(huì)考查，教學(xué)設(shè)計(jì)通常是我們教師招聘的備考重點(diǎn)，因?yàn)樗婕暗闹R(shí)點(diǎn)極為廣泛，可以說(shuō)涵蓋了田徑、足、籃、排、體操、武術(shù)等運(yùn)動(dòng)技能。教學(xué)設(shè)計(jì)是真正的應(yīng)用綜合類考點(diǎn)，最能體現(xiàn)出一個(gè)人的體育素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)好教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)今后面試也是有非常大的幫助，所以考生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，先寫(xiě)好一篇，然后再去試著寫(xiě)好多篇。

當(dāng)然，華圖培訓(xùn)班也是短期內(nèi)提高成績(jī)的有效手段，就算只剩1個(gè)月，也不怕。最后，華圖教師預(yù)祝廣大考生乘華圖翅膀，圓教師夢(mèng)想!

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