http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 20:49 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(二)學科課程與教學論及其應用
1.小學數(shù)學課程知識
《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》的相關(guān)內(nèi)容,包括課程性質(zhì)、課程基本理念、課程設(shè)計思路,課程目標、課程的主要內(nèi)容和實施建議;《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)》所提出的“核心概念”的含義與教學價值。
2.小學數(shù)學教學知識
⑴小學數(shù)學教學基本原則、教學過程、常用的數(shù)學教學模式與方法。
⑵確定小學數(shù)學教學目標的主要依據(jù);根據(jù)提供的小學數(shù)學教材內(nèi)容與不同年齡小學生的認知規(guī)律,分析課例的教學目標,教學重點、難點,明確所給教材內(nèi)容在小學數(shù)學學科知識體系中的地位和作用,理解教材編排的意圖等。
⑶根據(jù)提供的小學數(shù)學教學資源合理設(shè)計教案或教學片段。
⑷對提供的教案或教學片段進行分析、評價、改進等。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1.考試形式:閉卷、筆試。
2.考試時間150 分鐘,試卷分值120分。
3.主要題型:選擇題、填空題和解答題等。其中選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計算過程或推證過程;解答題包括計算題、作圖題、證明題、論述題、案例評析題和教學片段設(shè)計等。解答題應寫出文字說明、演算步驟或推理過程;論述題、案例評析題等應明確表明觀點、邏輯清晰、證據(jù)恰當、有理有據(jù);教學片段設(shè)計應科學規(guī)范,利于教學有效實施。
4.內(nèi)容比例:數(shù)學學科知識約占70﹪(其中以小學數(shù)學教學內(nèi)容為主),小學數(shù)學學科教學知識約占30﹪。
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責任編輯:張欣
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