https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-12 09:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
幼兒教資考試內(nèi)容
(一)幼兒園教師
1.職業(yè)道德與基本素養(yǎng)
1.1職業(yè)理念
1.1.1關(guān)愛幼兒,尊重每個幼兒的人格尊嚴與基本權(quán)利。
1.1.2理解幼兒教育在人一生發(fā)展中的重要性,能認識到幼兒教育必須以每一個幼兒的全面發(fā)展為本。
1.1.3 理解教師職業(yè)的光榮與責任,具有從事幼兒教育工作的熱情。
1.1.4了解幼兒教師專業(yè)發(fā)展的要求,具有終身學習與自主發(fā)展的意識。
1.2職業(yè)規(guī)范
2.1了解國家主要的教育法律法規(guī),了解《兒童權(quán)利公約》。
2.2 熟悉教師職業(yè)道德規(guī)范,能評析保育教育實踐中的道德規(guī)范問題。
2.3了解幼兒園教師的職業(yè)特點與職業(yè)行為規(guī)范,能自覺地約束自己的職業(yè)行為。
2.4 有愛心、耐心、責任心。
1.3基本素養(yǎng)
1.3.1了解自然和人文社會科學的一般知識,熟悉常見的幼兒科普讀物和文學作品,具有較好的文化修養(yǎng)。
1.3.2 具有較好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
1.3.3 具有較好的人際交往與溝通能力。
1.3.4 具有一定的閱讀理解能力、語言與文字表達能力、信息獲得與處理能力。
2 教育知識與應(yīng)用
2.1學前兒童發(fā)展
2.1.1了解嬰幼兒發(fā)展的基本原理。
2.1.2了解嬰幼兒生理與心理發(fā)展的基本規(guī)律,熟悉幼兒身體發(fā)育、動作發(fā)展和認知、情緒情感、個性、社會性發(fā)展的特點。
2.1.3了解幼兒發(fā)展中的個體差異及其形成原因,能運用相關(guān)知識分析教育中的有關(guān)問題。
2.1.4了解研究幼兒的基本方法,并能據(jù)此初步了解幼兒的發(fā)展狀況和教育需求。
2.1.5了解幼兒發(fā)展中易出現(xiàn)的問題或障礙。
2.2學前教育原理
2.2.1 掌握教育的基本理論,并能據(jù)此分析教育現(xiàn)象與問題。
2.2.2 掌握學前教育的基本理論,并能據(jù)此分析學前教育中的現(xiàn)象與問題。
2.2.3了解幼教發(fā)展簡史和著名教育家的兒童教育思想,并能結(jié)合幼教的現(xiàn)實問題進行分析。
2.2.4掌握幼兒教育的基本原則和不同于中小學教育的基本特點,并能據(jù)此評析幼教實踐中的問題。
2.2.5 理解幼兒游戲的意義與作用。
2.2.6 理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級管理的目的和意義。
2.2.7 熟悉《幼兒園教育指導綱要(試行)》,了解幼教改革動態(tài)。
3保教知識與能力
3.1生活指導
3.1.1熟悉幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié),具有將教育融入一日生活的意識。
3.1.2了解幼兒生活常規(guī)教育的內(nèi)容和要求以及培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的方法。
3.1.3了解幼兒保健、安全方面的基本知識和處理常見問題與突發(fā)事件的基本方法。
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責任編輯:張欣
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