2021年遼寧省教師招聘面試科目介紹

http://liaoning.hteacher.net 2021-08-30 15:16 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

教師招聘面試科目介紹

面試以考核應聘人員師德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和授課水平等方面能力，一般形式以結(jié)構(gòu)化、說課、試講為主。面試成績滿分100分，根據(jù)各公告要求不同占總分值40%-60%不等;

(1) 結(jié)構(gòu)化

主要考察如下能力：應急應變能力、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達能力、

教育教學能力，通過對應試者的能力素質(zhì)、經(jīng)驗、職業(yè)理解、專業(yè)知識等方面的綜合情況的考察，從而真正使主考官得到一個比較全面、客觀的立體形象，為選拔合適人才提供充分依據(jù)。

以自我認知類題目、人際溝通類題目、組織管理類題目、應急應變類題目、綜合分析類題目、教育教學類題目為主;

(2) 說課

說課就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎上，面對同行或教研人員，講述自己的教學設計，然后由聽者評說，達到互相交流，共同提高的目的的一種教學研究和師資培訓的活動。說課主要考察如下能力：教材簡析、設計理念、教法學法、教學程序設計及理論依據(jù)、設計反思以及教師基本素質(zhì)。

(1)基本流程：

集合抽簽——抽題——備課——說課——(可能有的結(jié)構(gòu)化問答、技能展示)——退場

(3) 試講

試講，又稱“模擬上課”、“無學生的上課”。試講是講課老師模擬上課的情景，把課堂教學中的過程在沒有學生的情況下用自己的語言把它描述出來。它是一種將個人備課、教學研究與上課實踐有機結(jié)合在一起的教研活動，它把傳統(tǒng)的說課和上課合二為一、濃縮并結(jié)合、展現(xiàn)了教師的綜合素質(zhì)。試講主要考察如下能力：教材簡析、設計理念、教法學法、教學程序設計及理論依據(jù)、設計反思以及教師基本素質(zhì)等

(1)基本流程：

集合抽簽——抽題——備課——試講——(可能有的結(jié)構(gòu)化問答、技能展示)——退場