2021年安徽合肥新站高新區(qū)中小學新任教師招聘59名公告

http://anhui.hteacher.net 2021-03-05 17:42 安徽教師招聘 [您的教師考試網]

合肥新站高新區(qū)教師招聘安排

報名時間：2021年3月12日 8 ：00至3月16日16：00

筆試時間：2021年3月28日

備考推薦：2021年教師招聘考試面授課程

為做好2021年度合肥新站高新區(qū)中小學新任教師公開招聘工作，根據《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳安徽省機構編制委員會辦公室安徽省財政廳關于中小學新任教師公開招聘的實施意見》(皖教師〔2013〕10號)、《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會保障廳中共安徽省委機構編制委員會辦公室安徽省財政廳關于進一步改進和完善中小學新任教師公開招聘工作的通知》(皖教〔2019〕29號)和《安徽省教育廳安徽省委編辦安徽省財政廳安徽省人力資源和社會保障廳關于進一步完善中小學教師招聘制度落實市縣中小學教師招聘主體責任的通知》(皖教秘師〔2020〕90號)的規(guī)定，現就2021年度合肥新站高新區(qū)中小學新任教師招聘工作的有關事項公告如下：

一、招聘原則

(一)堅持公開公平，競爭擇優(yōu)。

(二)堅持考試考察，擇優(yōu)聘用。

(三)堅持統一規(guī)范，分級負責。

二、招聘崗位計劃

經批準，2021年度合肥新站高新區(qū)中小學新任教師招聘崗位計劃共59名，并安排部分崗位用于專項招聘“高校畢業(yè)生”。招聘崗位計劃等信息于3月5日起在合肥新站高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)管委會網站(http://hfxz.hefei.gov.cn/) 發(fā)布。

三、招聘條件

(一)基本條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，遵紀守法，無不良行為記錄;

3.具有相應的教師資格證書(包括已具備教師資格認定條件且可以參加2021年春季教師資格認定，在2021年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員。)

4.身心健康，符合《關于修訂<安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法>的通知》(教秘人〔2004〕56號)、《關于進一步做好教師資格認定體檢工作的通知》(皖教師〔2011〕1號)等規(guī)定的合格要求;

5.符合招聘崗位所需的其他資格條件。

(二)公告中涉及“年齡條件”的，如“25周歲以下”為“1995年3月12日以后出生”(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求，截止時間為2021年6月30日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經歷。

(三)崗位條件和要求中“專業(yè)”主要依據國家教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2020年)》《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表(2012年)》《高等教育自學考試新舊專業(yè)對照表》《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》等專業(yè)(學科)指導目錄設置。考生所學專業(yè)以畢業(yè)證書專業(yè)為準，不可以憑專業(yè)(學業(yè))證書、結業(yè)證書、輔修證書、畢業(yè)證書上的輔修專業(yè)報考。畢業(yè)證書上專業(yè)后面帶括號，只能代表所學內容有所涉及，不能認定為專業(yè)(教育部公布的“專業(yè)指導目錄”中自帶括號的除外)，考生只能以括號以外的專業(yè)名稱報考相符合的崗位。

考生須嚴格按照招聘崗位要求的專業(yè)填報，如考生所學專業(yè)在教育部公布的專業(yè)(學科)指導目錄中未出現，且招聘崗位專業(yè)要求為“XX類”或“一級學科”及類似情形的，可由培養(yǎng)單位提供該專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學大綱，并證明其相關性。

崗位條件和要求中“?？萍耙陨?rdquo;指具有大專學歷及以上學歷的人員;“本科及以上”指具有本科學歷及以上學歷的人員;“碩士研究生及以上”指具有研究生學歷且取得碩士學位以上的人員。如要求提供學位的招聘崗位，學位與學歷的專業(yè)須一致。

香港、澳門大學學歷，須經國家教育行政主管部門認可;國外學歷，要經國家教育部相關部門學歷認證;上述人員同時須符合公告規(guī)定及崗位要求的報考資格條件。

(四)在2021年度合肥新站高新區(qū)中小學新任教師招聘計劃中安排部分計劃，用于專項招聘“高校畢業(yè)生”。“高校畢業(yè)生”包括以下人員：

(1)納入國家統招計劃、被普通高等院校錄取、持有省級教育主管部門頒發(fā)的普通高校畢業(yè)生就業(yè)報到證的2021年高校畢業(yè)生。

(2)國家統一招生的2019年、2020年普通高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業(yè)學校，或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業(yè)服務機構的畢業(yè)生。

(3)參加“服務基層項目”前無工作經歷，2019年及以后服務期滿且考核合格，未落實工作單位的人員。

(4)普通高等院校在校生或畢業(yè)當年入伍，2019年及以后退役(含復學畢業(yè))，未落實工作單位的退役士兵。

(5)2021年1月1日后取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證的，以及2019年1月1日后取得國(境)外學位并完成教育部門學歷認證、未落實工作單位的留學回國人員。