https://jiaoshi.huatu.com 2021-03-03 14:31 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
新課程背景下的學(xué)生觀出自我國(guó)第八次基礎(chǔ)教育課程改革,第八次基礎(chǔ)教育課程改革于1999年正式啟動(dòng),簡(jiǎn)稱新課改。新課改以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和多元智能理論為基礎(chǔ),并逐步推進(jìn),不斷深化。
新課程背景下的學(xué)生觀包含在教育觀當(dāng)中,那么首先說(shuō)一下教育觀,教育觀指的是對(duì)于教育以及很多問(wèn)題的看法,教育觀包括學(xué)生觀,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教師觀,教師行為的轉(zhuǎn)變。一共四方面的問(wèn)題,那么現(xiàn)在,就來(lái)具體說(shuō)一下“學(xué)生觀”的問(wèn)題。
從考試的角度說(shuō),對(duì)于綜合素質(zhì)方面,學(xué)生觀的主要考題形式就是案例性的單項(xiàng)選擇題,也就是在題干中出現(xiàn)一則案例,在選項(xiàng)中提問(wèn)這條案例體現(xiàn)了什么樣的學(xué)生觀,或者是違背了什么樣的學(xué)生觀。
在學(xué)生觀中,一共有三大點(diǎn)九小點(diǎn)內(nèi)容。三大點(diǎn)分別是:學(xué)生是發(fā)展的人,學(xué)生是獨(dú)特的人,學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。九小點(diǎn)分別是(1)學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的;(2)學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?(3)學(xué)生是處于發(fā)展過(guò)程中的人;(4)學(xué)生是完整的人;(5)每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性;(6)學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異;(7)每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師頭腦之外的獨(dú)立個(gè)體;(8)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體;(9)學(xué)生是權(quán)責(zé)的主體。每個(gè)大點(diǎn)包含三個(gè)小點(diǎn),共九小點(diǎn)內(nèi)容。下面詳細(xì)解釋一下這幾方面的內(nèi)容。
一、學(xué)生是發(fā)展的人
首先,學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的,這個(gè)規(guī)律指的是個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律,包括順序性、階段性、不平衡性、互補(bǔ)性、個(gè)別差異性以及分別帶給我們的啟示。其次,學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,指學(xué)生現(xiàn)在發(fā)展的不好并不代表學(xué)生以后發(fā)展的不好,我們要著眼于學(xué)生的未來(lái)。最后,學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中的人,所以我們要有耐心去等待學(xué)生的發(fā)展,而不應(yīng)該去急于求成。這三點(diǎn)都是學(xué)生是發(fā)展的人的具體體現(xiàn)。
二、學(xué)生是獨(dú)特的人
首先,學(xué)生是完整的人,指學(xué)生的人格是完整的,作為老師,要做到尊重學(xué)生的人格。其次,每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性,這是因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體間的不同以及學(xué)生群體間的不同,所以告訴我們老師要因材施教。最后,學(xué)生與成人間存在著巨大的差異,也就是說(shuō)要考慮學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,不能對(duì)學(xué)生搞“一刀切”教育。它們都是包含于學(xué)生是獨(dú)特的人的具體內(nèi)容。
三、學(xué)生是獨(dú)立意義的人
首先,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立于教師的頭腦之外,不以教師的意志為轉(zhuǎn)移客觀存在,所以我們不能強(qiáng)加給學(xué)生任何觀點(diǎn),我們只能啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生。其次,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,要體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。最后,學(xué)生是責(zé)權(quán)的主體。其實(shí),后面這兩點(diǎn)都告訴我們要尊重學(xué)生的主體地位,給學(xué)生發(fā)展的空間。最后這三條都是屬于學(xué)生是獨(dú)立意義的人具體體現(xiàn)。
那么在選擇選項(xiàng)的過(guò)程中,我們要做的就是如果能選擇出最佳選項(xiàng)定然是最好的;如果不能選出最佳的選項(xiàng),那么就從三大條中去進(jìn)行選擇了。
希望我說(shuō)的這些內(nèi)容能為大家的備考提供一定的幫助。
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責(zé)任編輯:郭爽
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