http://shanxi.hteacher.net 2020-11-09 09:56 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
為加強我市中小學教師隊伍建設,經(jīng)臨汾市人力資源和社會保障局核準,霍州市委、市政府同意,根據(jù)《霍州市2020年公開招聘教師實施方案》,面向社會公開招聘中小學教師130名,現(xiàn)將有關事項公告如下:
一、基本原則
1.堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
2.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
3.堅持按需設崗、按崗招聘的原則;
4.堅持優(yōu)化結構、保障重點的原則。
二、招聘崗位
霍州市2020年公開招聘中小學教師130名,招聘崗位及所需的具體條件詳見《霍州市2020年公開招聘教師計劃表》。
三、招聘對象
符合報考基本條件和招聘崗位具體資格條件的應屆畢業(yè)生及社會在職、非在職人員。
四、招聘條件
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守中華人民共和國憲法、法律和法規(guī);
(三)具有良好的品行;
(四)具有正常履行職責的身體條件;
(五)具有崗位所需的專業(yè)知識、職業(yè)資格、工作能力,以及獲國家認可的學歷、學位;
(六)年齡詳見《霍州市2020年公開招聘教師計劃表》。
(七)具備報考崗位所要求的其他資格條件。
1、高校應屆畢業(yè)生崗位的招聘對象為:2020年高校應屆畢業(yè)生。2018年、2019年國家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生未落實工作單位,其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業(yè)學校,或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心)、各級人才交流服務機構和各級公共就業(yè)服務機構的畢業(yè)生視同為2020年高校應屆畢業(yè)生。
2、“服務基層項目專門崗位”的招聘對象為:參加山西省“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”(含晉西北計劃)、“農(nóng)業(yè)技術推廣服務特設崗位”計劃服務期滿、考核合格的人員;參加山西省“選聘大學生村官工作”服務期滿(含服務滿兩年)、考核合格且仍在崗的人員。服務基層項目專門崗位報考人數(shù)達不到招聘人數(shù)要求的,該專門崗位自動轉為招聘單位相應的招聘崗位。退役軍人可按服務基層項目人員對待,報考“服務基層項目人員專門崗位”。
按照中共山西省委組織部、山西省人力資源和社會保障廳、山西省財政廳《關于做好政府購買基層公共服務崗位勞動合同期滿高校畢業(yè)生有關工作的通知》(晉人社廳發(fā)〔2017〕62號)和省政府辦公廳《關于政府購買基層公共服務崗位吸納高校畢業(yè)生的意見》(晉政辦發(fā)〔2014〕42號)文件精神,勞動合同期滿,持有《山西省政府購買基層公共服務崗位終止勞動合同證明書》和《山西省政府購買基層公共服務崗位人員考核合格證書》的政府購買基層公共服務崗位人員,可報考“服務基層項目人員專門崗位”。
3、招聘條件或崗位要求的辭退、現(xiàn)役、試(聘)用期、服務期、各類從業(yè)(職業(yè)、執(zhí)業(yè))資格證書等的截止時間,除崗位有明確要求外,均為發(fā)布公告之日。
4、所學專業(yè)必須符合報考崗位專業(yè)要求(應聘者報名表所填寫的所學專業(yè)名稱須與本人取得高校畢業(yè)證書上所標明的專業(yè)一致)。專業(yè)要求按具體專業(yè)名稱設置的,考生畢業(yè)證所學專業(yè)須與崗位要求的專業(yè)名稱一致。
以研究生學歷報考的,研究生所學專業(yè)與招聘崗位要求專業(yè)應屬同一專業(yè)(類)。
5、崗位要求專業(yè)名稱經(jīng)教育部修改過的,根據(jù)教育部頒發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄新舊專業(yè)對照表》,所學專業(yè)為對應專業(yè)的可報考該崗位。
6、報考崗位要求為應屆畢業(yè)生崗位的,根據(jù)人社部、教育部等七部委《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)〔2020〕24號)精神,可以先上崗從事相關輔助性工作。凡符合招聘崗位條件即可報名,如在聘用后一年內(nèi)未取得相應職業(yè)資格證的,用人單位有權依法解除聘用合同。其他報考人員,應具有所報崗位相應學段及以上相應學科教師資格證。
責任編輯:郭爽
熱門標簽: 臨汾教師招聘公告
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領?。?/p>
備考資料預約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有