2020年下資格證《教育教學知識與能力》命題趨勢分析

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-22 09:57 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

教師”這一職業(yè),一直都是廣大求職者們的一大熱門選擇,特別是近年來,國家對教育與教師的重視,更是提高了教師的職業(yè)熱度。要想當教師,首先就要有“一證”,即教師資格證,它作為從業(yè)教師許可證,是求職者們選擇教師職業(yè)的第一塊敲門磚,它的重要性就不言而喻啦!

教師資格證國考改革以后,試卷的命題更加專業(yè)化、規(guī)范化、規(guī)律化,因此廣大考生要充分了解試卷的命題規(guī)律,找對備考的策略,才能輕松拿證。今天,小編就帶著大家一起來看一看,小學科目二——《教育教學知識與能力》的命題規(guī)律吧!

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一、回顧歷年規(guī)律

(一)題型分析

《教育教學知識與能力》試卷滿分150分。從試卷題型來看,可以用“穩(wěn)如磐石”來描述,一直都是以單項選擇題、簡答題、材料分析題、教學設計題四個題型來進行考查,而且題量和分值也一向穩(wěn)定。唯一的一個小變動是在教學設計模塊,具體如下:

年份 題型 單項選擇題 簡答題 材料分析題 教學設計題
2015年下及以后 數(shù)量 20 3 2 6選1
分值 40 30 40 40
2015年上及以前 數(shù)量 20 3 2 2選1
分值 40 30 40 40

1.單項選擇題

單項選擇題主要考查考生的記憶再認能力以及辨別能力,題目考查的知識面較廣。該題共20道小題,一般來說,第6題或者第7題會考查學習指導中的有關(guān)小學安全與健康的知識點,共2分;第8—12題考查學習指導中的心理學相關(guān)知識點,共10分;剩下的14道題,主要考查教育基礎(chǔ)、班級管理、教學實施等相關(guān)章節(jié)的知識點。

2.簡答題

簡答題主要考查考生的記憶再現(xiàn)的能力,涉及的考點會比較細碎。該題共3個小題,一般來說,一道會考查學習指導模塊中的心理學相關(guān)知識,一道會考查教育基礎(chǔ)或教學實施的相關(guān)知識,一道會考查教師專業(yè)發(fā)展或班級管理相關(guān)知識。

3.材料分析題

材料分析題主要考查考生的綜合分析能力和教育問題的解決能力,考查的形式相對靈活,題材也會比較新穎,往往和現(xiàn)實教育教學情境或者教學熱點話題緊密相連。該題共2小題,考查內(nèi)容主要集中在教學實施、班級管理、教育基礎(chǔ)等相關(guān)知識。

4.教學設計題

教學設計題主要考查考生的學科專業(yè)知識和教學設計能力。這個部分在2015年上半年和下半年的時候,進行了一些調(diào)整。在2015年上半年之前,題目中只會給出語文和數(shù)學兩個學科供考生選答;從2015年下半年開始,題目中開始給出六個學科的題目供考生選擇,包括:中文與社會、數(shù)學與科學、英語、音樂、體育和美術(shù)??忌鶕?jù)所報學科或視題目難易選擇一個完整作答即可,這樣的設置對不同學科的考生更加地友好、公平。值得注意的是,該部分所占分值比較大,共40分。

一般來說,各個學科都會涉及到一些對教學目標、教學重難點、教學環(huán)節(jié)(導入、新授)、板書等部分的設計,以此來考查學生的教學設計能力。除此以外,每個學科中都會有一個小題涉及到對考生專業(yè)知識的考查,比如:中文與社會偏向考查文本的特點,數(shù)學與科學偏向考查《義務教育數(shù)學課程標準》中相關(guān)內(nèi)容等。

總體來說,《教育教學知識與能力》的試卷中,教育基礎(chǔ)、學習指導、教學設計、教學實施等模塊,所占分值較多,比重較大。整張試卷的知識點分布較廣,但是整體難度中等。

(二)內(nèi)容分析

《教育教學知識與能力》這個科目,從內(nèi)容上說,主要考查:教育基礎(chǔ)、學生指導、班級管理、學科教學設計及相關(guān)理論、教學實施和《小學教師專業(yè)標準(試行)》等。其中單項選擇題和材料分析題覆蓋到所有模塊中,簡答題主要集中在前三個模塊,教學設計題主要集中在第四個模塊。各個模塊的平均比例和??碱}型具體如下:

模塊 比例(%) 常考題型
教育基礎(chǔ) 25.8 單項選擇題、簡答題、材料分析題
學生指導 19.2 單項選擇題、簡答題、材料分析題
班級管理 11.9 單項選擇題、簡答題、材料分析題
學科教學設計及相關(guān)理論 29.3 單項選擇題、材料分析題、教學設計題
教學實施 9.8 單項選擇題、材料分析題
小學教師專業(yè)標準 4 簡答題

1.模塊一 教育基礎(chǔ)

該模塊主要包含:教育與教育學、教育與社會發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育目的、學校教育制度、小學組織管理與運行、教師專業(yè)發(fā)展、課程。其中相對重要的章節(jié)內(nèi)容有:教育與教育學、教育與人的發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、課程,這些部分除了會以單選題的形式來考查以外,還會涉及到簡答題和案例分析題,特別是“課程”這一章,是簡答題和材料分析題的重點考查內(nèi)容。

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責任編輯:張欣

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